内容正文:
第五单元
生物圈中的其他生物
第二节
线形动物和环节动物
基础玥固练
[答案I]
知樱圆①线形动物
知银点②环节动物
(吐鲁番期来)下列动物的名字中都带“虫”字,
5[易错题]蚯蚓适于穴居生活的主要特点有
其中属于线形动物的是
①身体呈长圆筒形②身体的前部有环带
W
③具有刚毛④体表有黏液
A.①②3B.①②4C.②3④D.①D83④
A.毛毛虫
B.涡虫
⑥(辽宁营口期来)蚯蚓属于环节动物,能够改良
土壤,下面四幅图片哪个是蚯蚓
C.蛔虫
D.血吸虫
2(福建厦门一中期中)线形动物比腔肠动物、扁
形动物要高等,主要体现在
A.身体呈圆柱形
B.具有消化腔
C.有口有肛门
D.雌雄同体
⑦下列有关“观察蚯蚓”实验的几种说法,不正确
3(安徽马鞍山期末)纲虫、蛲虫和钩虫等都是线
的是
()
形动物。下列关于线形动物的叙述不正确的是
A.从蚯蚓的最前端到环带比从它的最后端到环
带要长
B.用手指触摸蚯蚓腹面,会有粗糙不平的感觉
A.它们有些是营寄生生活的
C.蚯蚓在糙纸上比在光滑的玻璃板上运动得快
B.它们的体表有角质层
D,实验过程中要经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓
C.它们的生殖器官发达
体表
D.它们都有专门的运动器官
8下面是观察蚯蚓的实验,请据图回答下列问题。
4如图是蛔虫结构示意图,请据图回答:
-2
(1)观察蚯蚓的外部形态。
①蚯蚓的身体呈
形,由许多彼此相
似的环形体节构成,体色较深的一面称
为
②图中[1]结构称为环带,其特点是由几个
体节构成,体节界限
体节厚,颜色
较
(1)蛔虫身体呈
形,前端有[]
③图中[2]应是斯蚓的
端
后端有[]
(2)用放大镜观察蚯蚓的腹面,可以看到体节上
(2)蛔虫消化管的结构简单,[
仅由
有小突起,这些突起称为
,对蚯蚓
层细胞组成。
的运动起辅助作用。
(3)蛔虫体表包裹着一层密不透水的
(3)用手触摸蚯蚓体表,感觉蚯蚓的体表有
,其对蚯蚓的呼吸具有重要作用。
对身体起保护作用,可以抵抗人体小肠内消
(4)实验结束后,应该将蚯蚓
化液的侵蚀。
(4)蛔虫的[
发达,生殖能力强
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3
八年级生物(上册)
《能力提升练
[答案2]
(湖南邵阳期末)人类用于研究遗传、发育、衰老8关于线形动物和环节动物与人类生活的关系,
等过程的重要线形动物是
下列说法错误的是
()
A.钩虫
B.秀丽隐杆线虫
A.从水蛭中提取的蛭素在医学上可以用于生产
C.蛔虫
D.蛲虫
抗血栓药物
2下列有关斯蚓的叙述中,与呼吸无关的是(
B.沙蚕可作为鱼、虾等动物的食饵
A.蚯蚓在雨后爬到地面上
C.土壤中蚯蚓以植物的根系为食,不利于植物
B.在观察斯蚓的过程中经常用浸水的湿棉球轻
的生长
擦蚯蚓体表
D.预防蛔虫病要注意个人卫生和饮食卫生
C.蚯蚓体壁可以分泌黏液
9[精心素养](吉林延边期末)兴趣小组利用蚯蚓
D.触摸蚯蚓腹面有小突起
完成如下实验。据图回答问题。
3(保定期末)蚯蚓、蛔虫都没有发达的骨骼,但蚯
蚓比蛔虫的运动更灵活,最主要的原因是
A.身体出现分节
B.身体腹部出现了刚毛,使得运动有了支撑
图1
C.身体呈圆筒形,为长得高大创造条件
汝
*
D.有了专门的运动器官一足,使运动快捷
玻璃板
湿土
千土
湿土
干土
④新情境小华同学不注意个人卫生,得了蛔虫
病,晚上经常磨牙,腹部绞痛。与蛔虫寄生生活
A
相适应的结构特点不包括
(
汝
A.体表有角质层
B.消化管结构简单
木板玻璃板
木板
玻璃板
湿士
十土
C.生殖能力强
D.运动器官发达
⑤含有幼虫的蛔虫卵是通过下列哪项途径进入人
C
D
体的
(
图2
A.口腔
B.鼻腔
(1)图1中,结构①是蚯蚓的环带,由此可判断
C.皮肤
D.血液
②是蚯蚓的
端
6判断水蛭属于环节动物的主要依据是
(
(2)用手指从前到后、从后到前触摸蚯蚓身体腹
A.身体细长
面,会有粗糙不平的感觉。用
(填
B.有口和肛门
“放大镜”或“显微镜”)观察,发现了很多小
C.身体由许多相似的体节构成
突起,它们与肌肉配合完成
D.身体呈两侧对称
(3)在实验中要不断用浸湿的棉球轻擦蚯蚓体
⑦下列各项叙述中,不可能引起期虫病的是(
表,这样做是为了保证蚯蚓能正常
A.喝了含有感染性虫卵的生水
(4)兴趣小组探究“光对蚯蚓生活的影响”实验,
B.用黏附着感染性虫卵的手去拿食物吃
应选用图2中的
(填写字母)装置。
C.吃了未洗净的带有感染性虫卵的蔬菜
(5)实验结束后,应将蚯蚓放归
中。
D.吸进了不干净的空气
4
见色图标眼林音/筱信扫码领取配套资源稳步捉升成绩参考答案及解析
参考答案及解析
第五单元生物圈中的其他生物
6.B[解析]由于过度采挖、海洋捕捞等原因,珊瑚
第一章动物的主要类群
礁受到严重破坏
第一节