内容正文:
第三节
科学探究:物质的密度
@第1课时
物质的密度
把一支蜡烛点燃一会儿后,这支蜡烛的质量将
基础在线》
肛识要,点分类练
,密度将
,(后两空均填“变
知识点1探究物质质量与体积的关系
大”“变小”或“不变”)
1.(中考·济南)在“探究固体的质量与体积的关
3.献血光荣,也是我们的义务.已知20cm人体
系”的实验中:
血液的质量为21.0g,则血液的密度是
Amig
kg/m'.
200
160
小明组
4.小明发现寒冷的冬天放
120
80
口小瑞组
在室外的盛满水的水缸
40
车小细组
02
10
20 vicm
常常被冻裂,如图.通过
分
乙
的
计算小明找到了原因,一
(1)将天平调节好以后,在左盘中放入铁块,向
满缸水的质量是90kg,体积为0.09m,当夜
右盘中添加了几个砝码后,观察到天平的指针
晚水全部结为冰时,冰的质量是
kg,体
指在分度盘的位置如图甲所示:再添加一个质
积是
m,水结成冰以后体积变大,水缸
量最小的砝码,指针指在分度盘的位置如图乙
被撑破了.(p*=0.9×103kgm)
所示.此时,应先取下质量最小的砝码,接着
,直到指针指在分度盘的中央刻度线,
2
能力在线沙方法能力整合城
(2)小明用3个铁块、小丽用3个木块、小强用
3个铝块分别进行实验,记录下实验数据.在
5.关于对密度公式p=
罗的理解,下列说法正确
老师的引导下,他们用这些实验数据作出了如
的是
(
图丙所示的m-V关系图像,
A.质量越大,密度越大
从图像可以看出:同种物质组成的不同物体,
B.体积越大,密度越小
质量与体积的比值
:不同物质组成的
C.单位质量某种物质的体积越大,密度越大
物体,质量与体积的比值一般
因此,
D.物质的密度与质量和体积无关,它是物质
这个比值反映的是物质的一种特性,物理学中
的一种特性
把它定义为物质的密度.
6.(多选)小红在“探究同种物质质量与体积的关
(3)小明通过这次实验真正明白了人们常说的
系”的实验中,选取一种液体,测量出不同体积
“铁比木头重”这句话的含义.下列说法能体现
的该液体的质量,记录实验数据如下表.分析
这句话正确含义的是
(填字母).
数据得出的结论描述正确的是
A.铁比木头的质量大
V/cm
10
20
30
40
50
B.相同体积的铁比木头的质量大
14
21
28
35
42
C.铁比木头的密度大
A.质量和体积成正比
D.相同质量的铁比木头的体积小
B.该液体的质量与体积比是0.7g/cm
知识点2则量物质的密度
C.该液体的质量与体积成正比
2.(周口川汇期末)铝的密度是2.7×103kg/m,
D.同种物质质量与体积比值相同,不同种物
它表示
质质量与体积比值不同
第五章68
7.如图(a)所示,桌面上放有三个相同的玻璃杯,13.在医院ICU重症监护室内配有充满氧气的
分别装有质量相同的三种液体甲、乙、丙,它们
钢瓶,供病人急救时使用,其密度为4kg/m3,
的质量与体积的关系如图(b)所示,三个杯子
若某次抢救病人用去瓶内氧气一半,则瓶内
从左至右依次装的液体种类是
氧气的质量将
(填“变大”“变小”或
“不变”),其密度变为kgm:如图表示
某物质的密度跟体积的关系,可见阴影部分
的面积S表示的物理量的值为
(h)
↑plg·cm
A.乙、甲、丙
B.乙、丙、甲
C.丙、甲、乙
D.丙、乙、甲
8.(南阳方城期末)甲、乙两种物质的质量之比是
5:2,密度之比是10:7,则两种物质的体积之
5.0 V/em
比是
(
)
3
拓展在线沙季科索茶凝升鳞
A.50:14B.7:4
C.95
D.4:7
9.如图所示,是甲、乙两种物质的质量与体积的
14.茶文化在我国有着悠久历史,茶具也很有讲
m-V关系图像.下列说法中正确的是(
究.小梦家有一个由某均匀材料制成的茶壶
20g
(如图所示),其质量为120g,他很想知道制
Z
10计--
作这种壶的材料的密度,于是他用天平测出
02
10 20 Viem'
壶盖的质量27g,再把壶盖放入装满水的溢
A.甲的密度是乙的密度2倍
水杯中,并用量筒测得溢出水的体积为
B.甲的质量比乙的质量大
9cm3.已知p水=1gcm,请你综合应用所学
C.体积为20cm3的甲物质的质量为10g
知识解答下列问题:
D.乙物质的密度与质量成正比
(1)这种材料的密度是多少克每立方厘米?
10.(中考·桂林)小桂带了一瓶水进人中考考
(2)该茶壶所用材料的总体积是多少立方厘米?
场.在考试过程中,小桂喝掉一部分水后,瓶
(3)如果该茶壶最多能装1000cm3的水,则
中水的质量
、密度
.(均填
水的质量是多少克?
“增大”“减小”或“不变”)
11.(中考·广东)一枚实心纪念币的质量为16g,
体积为2cm,纪念币