第三单元 11《论语》十二章-【探究在线】2023-2024学年七年级上册语文高效课堂导学案（统编版）

©11 《论语》十二章 积累运用沙…丰 (3)饭疏食，饮水 古： 今： 1.下列加点字的读音完全正确的一项是( 6.下列句子中，加点的成语使用不正确的一项是 A.论语(l心n)》 不亦说乎(yue)》 B.一箪食(dan) 吾日三省吾身(shěng) A.又要编杂志，又要跑发行，老李整天忙得不 C.博学而笃志(d0)传不习乎(zhuan) 亦乐乎。 B.王明的几次考试成绩都不理想，老师指出他 D.逝者如斯夫(si) 学而不思则罔(wang) 基础不牢固的弱点，教导他学习应该温故 2.解释下列加点词。 知新。 (1)人不知而不愠 C.这年秋天，奶奶因病去世，大家心里很难过， (2)吾日三省吾身 都感慨逝者如斯。 (3)与朋友交而不信乎 D.遇事必详加考虑，而后与人商议，择善而从。 (4)吾十有五而志于学 7,用现代汉语翻译下列语句。 (1)学而时习之，不亦说乎？ (5)学而不思则罔 (2)温故而知新，可以为师矣。 (6)博学而笃志 3.下列加点字“之”的用法与其他三项不同的一 项是 ( 8.填空。 A.择其善者而从之 (1)《论语》是 经典著作，是记录孔 B.学而时习之 子及其弟子言行的一部书。它与《 C.下车引之 》《 》合称为“四书”。 D.黄鹤楼送孟浩然之广陵 (2)本课中的 4.下面句子中含有通假字的一项是 ”说明了新知识、新学问往往是在过去 A.人不知而不愠，不亦君子乎？ 所学知识的基础上发展而来的道理。习近平 总书记曾在纪念孔子诞辰2565周年国际学术 B.博学而笃志 研讨会上引用这句话，以此来告诉我们，“不忘 C.学而时习之，不亦说乎？ 历史才能开辟未来，善于继承才能善于创新”。 D.逝者如斯夫，不舍昼夜 (3)“时间都去哪儿了”，让我们想起了本课中 5.写出下列加点字的古今异义。 孔子在河边的那声感叹“ (1)吾日三省吾身 ”,从而更加懂得光阴似箭、借 古： 时如金的道理。 今： (4)本课中表明兴趣对于学习的重要性的语 (2)可以为师矣 句是：“ 古： 今： 33探究在线 七年级语文（上） 课内精读沙 具文本体验 子曰：“吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无 益，不如学也。” 精读全文，完成以下各题。 (《论语·卫灵公》)》 9.下列语句有讲学习态度的，有讲学习方法的. 13.“知者不惑”中的“惑”的意思是： 有论品德修养的，请分类。 ①学而时习之②温故而知新 14.请用“”为下面语句断句。（限两处） ③学而不思则罔④人不知而不愠 父母在不远游游必有方。 ⑤三人行，必有我师焉⑥吾日三省吾身 15.“学而不思则罔，思而不学则殆”与“以思，无 (1)讲学习态度的是： 益，不如学也”这两者是否矛盾，为什么？ (2)讲学习方法的是： (3)讲品德修养的是： 10.第一章中的“朋”“君子”分别指代的是什么 4 素养提升》实感俗…· 样的人？ 16.[文化传承与理解]（唐山期末）在我国，“仁” 文化源远流长，博大精深。请你参加“·仁 11.曾子的“吾日三省吾身”里“三省”的内容在 文化的魅力”综合性学习活动。 今天还有没有意义？为什么？ (1)说说下面材料各反映了“仁”所包含的什 么文化内涵。（填字母） ① :孝悌也者，其为仁之本欤！(《论语· 学而》) 12.在第六章中，孔子赞叹：“贤哉，回也！”毫不 ② :厩焚。子退朝，曰：“伤人乎？”不问 掩饰他对颜回的钟爱，那么，孔子究竟欣赏颜 马。(《论语·乡党》) 回的什么呢？颜回的这种生活态度对你又有 ③ :衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦 什么启发？ 声。（郑燮《（墨竹图〉题诗》） ④ :亲亲而仁民，仁民而爱物。(《孟子· 尽心上》) A.爱民众 B.爱他人 C.爱万物 D.爱亲人 (2)在“孔子文化节”到来之际，班级准备举 类文品读》发桑 办“·仁’行世间”文化传承活动，请你仿照示 例提出一项倡议。 子曰：“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。” 示例：开展“仁”思想文化宣讲活动」 (《论语·子罕》) 子曰：“父母在不远游游必有方。” (《论语·里仁》) 第三单元34 写作 写人要抓住特点 ■■写作导航■ 用事件来表现 讲言描写 内在品质 用言行来表现 动作措写 外在特征 神态描写 欲扬先抑 外貌描写 对比衬托 选举写法 环境道染 4… ■通列文引路■■睡 我的同学 《费折《 好一个阳光男孩！第一次看见他时，我的内心不禁蹦出这样 的感慨。 那时候，他有一张看起来很憨厚的脸庞：厚实的嘴唇，粗粗的 运用外貌描写，写出小越 眉毛，仔细看去，你会看到他的嘴角总是微微上翘，仿佛生活中毫 带给“我”的第一印象：阳光。 无忧愁，不高的鼻梁上虽架着一副眼镜，却无法遮挡住那虽然小 却极有神的眼睛，略显凌乱的一头短发，微微泛着咖啡色光泽的皮 肤，无不洋溢着青春的气息。那时他正坐在运动会主席台上，帮宣 传