经济与社会 期末复习课件-2022-2023学年高中政治统编版必修二

整体框架 财 富 制度保障 如何增加财富 如何分配财富 第一课 我国的生产资料所有制 考查一:P3 经济制度的基础——生产资料所有制 社会主义经济制度的基础——公有制经济 考查二: 不能混淆公有制经济与国有经济 公有制——主体地位，公有资产在社会总资产占优势 国有---主导作用 考查三: 非公有制经济 地位：社会主义市场经济的重要组成部分 作用：稳定经济增长和改善民生的重要力量，创业就业的主要领域、技术创新的重要主体、国家税收的重要来源，为我国社会主义市场经济的发展、政府职能转变、农村富余劳动力转移、国际市场开拓等发挥了重要作用。 考查四: 不能混淆公有制经济与国有经济 公有制——主体地位，公有资产在社会总资产占优势 国有---主导作用 考查五: 公有制经济和非公有制经济的地位是否相同 公有制和非公有制在国民经济中地位不平等 公有制经济和非公有制经济的市场地位是平等的，公平竞争 考查六： 国家对公有制和非公有制经济的态度分别是什么——两个毫不动摇 巩固和发展——公有制经济 鼓励、支持、引导——非公有制经济 考查七: 农村土地的三权分置特别爱考查，农村土地所有权归谁 ? 农村土地所有权归集体所有 土地承包权归农户所有 土地经营权可以流转 考查八: 农民专业合作社是什么经济形式? 集体经济 考查九: 社会主义基本经济制度：公有制为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体、多种分配方式并存，社会主义市场经济体制。 第二课 我国的社会主义市场经济体制 考查一: 配置资源的两个手段是什么? 市场（无形手），发挥市场在资源配置中的决定性作用 计划，即宏观调控（有形手） 考查二: 市场经济的三个机制是什么?（背诵资料第3点，书P16） 价格、供求、竞争 考查三: （背诵资料第5点，书P16） 市场在资源配置中起决定性作用的基础是什么? 统一开放、竞争有序的市场体系 考查四: 区分市场调节有自发性、盲目性、滞后性 弊端能克服.消除吗? 自发性：为了挣钱，不折手段（坏） 盲目性：一哄而上，一哄而下（傻） 滞后性：事后调节，浪费时间（慢） 弊端不能克服消除,国家宏观调控可以弥补 考查五: 宏观调控的主要目标： 促进经济增长、增加就业、稳定物价、保持国际收支平衡 考查六: 宏观调控最常用的经济手段是什么?它们调控的是社会总供给还是总需求? 财政政策和货币政策 社会总需求 考查七: 你会区分财政政策和货币政策吗? 扩张性财政政策有何特点? 财政政策--财政收入和支出:税收、财政支出等 货币政策—存贷款利率、存款准备金率 扩张性财政政策---增支减税（减税降费） 社会总供给>社会总需求 社会总供给<社会总需求 经济态势 经济滞缓/过冷（通货紧缩） 经济过热（通货膨胀） 政府 扩张性财政政策：增加财政支出，减少税收，增加国债(两增一减） 紧缩性财政政策：减少财政支出，增加税收，减少国债（两减一增） 央行 扩张性货币政策： 降低存贷款利率和准备金率 紧缩性货币政策： 提高存贷款利率和准备金率 目的 刺激需求（升温） 抑制需求（降温） 口决：冷扩扩——增支减税，多借钱，降双率（增加流动性） 热紧紧——减支增税，少借钱，提双率（减少流动性） 不同经济形势下，政府选择不同组合 社会主义市场经济体制的基本特征(P21-22) 重要特征 根本目标 内在要求 显著优势 （2）显著优势：社会主义制度与市场经济有机结合 （4）内在要求：科学的宏观调控、有效的政府治理 （1）重要特征：党的领导—发挥党总揽全局，协调各方的领导核心 （3）根本目标：促进全体人民实现共同富裕 社会主义市场经济体制的基本特征 2.2 更好发挥政府作用 课件-【新教材】高中政治统编版（2019）必修二（共33张PPT）_2 2.2 更好发挥政府作用 课件-【新教材】高中政治统编版（2019）必修二（共33张PPT）_2 考查八: 区分政府的经济职能和作用 ①通过实施国家重大发展战略和中长期经济社会发展规划制度，实现经济社会发展目标； ②通过实施宏观经济政策，保持宏观经济稳定； ③通过实施产业政策，促进产业结构不断优化升级，增强国民经济竞争力； ④通过实施区域政策和环境政策，推动区域经济协调发展和可持续发展； ⑤通过市场监管、质量监管、安全监管，规范市场秩序，保障公平竞争，弥补市场缺陷； ⑥通过加强和优化公共服务，保障社会公平正义，促进共同富裕，更好满足人民日益增长的美好愿望 2021年9月，市场监管总局发布了《中国反垄断执法年度报告(2020)》。报告显示，2020年,市场监管人攻坚克难,加强反垄断执法,加快构建统一开放、竞争有序的全国大市场。国家重视反垄断（ ） ①可以避免市场调节的弊端 ②有利于推动经济高质量发展 ③