内容正文:
第3节 细胞中的糖类和脂质
本节课微聚焦
一、细胞中的糖类
Tips:糖可不一定都是甜的哦!
通过本小节的学习,你将进一步认识糖的种类(包括单糖、二糖和多糖);其次你还能了解它们在生物体内所发挥的作用。
二、细胞中的脂质
Tips:1、脂质吃多了可不一定都会长胖哦!
2、有脂肪也是一件好事哦!
想知道为什么吗?
学习目标
通过阅读教材,归纳说出糖类和脂质的种类和功能,培养物质和能量观。
生命观念
通过归纳不同物质的结构与功能上的区别与联系,养成科学的思维习惯。
科学思维
通过关注糖类、脂质等物质的过量摄入对健康的影响,在改进自己膳食行为的同时,向人宣传有关营养保健知识。
社会责任
本节课,我们需要完成的学习目标有
温故知新
Mg2+ ━━
Ca2+ ━━
Fe2+ ━━
I- ━━
Na+K+ ━━
叶绿素成分
维持生命活动,牙齿和骨骼的重要成分
血红蛋白的成分
维持细胞外液的渗透压
甲状腺激素成分
问题探讨?
在科学研究和制药等领域,经常要进行动物细胞培养。体外培养动物细胞时,需要为细胞分裂和生长提供营养。绝大多数情况下,培养基中都会有葡萄糖。
讨论
1.对于培养的细胞来说,葡萄糖可能起什么作用?
2.在培养脂肪细胞时,即便没有向培养基中添加脂肪,新 形成的脂肪细胞中也会出现油滴。这说明什么?
细胞培养
任何机器的运转都需要外界提供能量,就像汽车的运转需要加入汽油来提供能量;那么细胞的生命活动是否需要能量来维持呢?
答案是肯定的。很多种有机物都可以为细胞的生活提供能量,其中糖类是主要的能源物质。
2019年全球约4.63亿20-79岁成人患糖尿病(11个人中有1个为糖尿病患者),糖尿病病人只要不吃甜食就行了吗?
通过关注糖类、脂质等物质的过量摄入对健康的影响,在改进自己膳食行为的同时,向人宣传有关营养保健知识。
哪些食物含有较多的糖?
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一、细胞中的糖类
甜?
2、元素组成:
C、H、O
葡萄糖(C6H12O6)
果糖 (C6H12O6)
蔗糖 (C12H22O11)
麦芽糖(C12H22O11)
C6(H2O)6
C6(H2O)6
C12(H2O)11
C12(H2O)11
碳水化合物
?
“ ”
1、功能:
生命活动的主要能源物质。
3、种类:
单糖、二糖和多糖
(1)单糖:不能水解的糖。
单糖
六碳糖
葡 萄 糖 C6H12O6
果 糖 C6H12O6
半 乳 糖 C6H12O6
五碳糖
核 糖 C5H10O5
脱氧核糖 C5H10O4
“生命的燃料”
所有细胞 主要能源物质
植物细胞 提供能量
动物细胞 提供能量
所有细胞 组成RNA的成分
所有细胞 组成DNA的成分
可直接被细胞吸收。
二糖:能够水解为两分子单糖。
果糖
葡萄糖
蔗糖
(甘蔗、甜菜、水果等)
葡萄糖
葡萄糖
麦芽糖
(发芽的小麦等)
半乳糖
葡萄糖
乳糖
(人和动物乳汁中)
二糖主要有哪几类?
一、细胞中的糖类
二糖:提供能量
乳糖不耐受症,是指某些人体内不产生分解乳糖的乳糖酶。乳糖不能被消化、吸收。乳糖会在肠道中由细菌分解变成乳酸,从而破坏肠道的碱性环境,使肠道分泌出大量的碱性消化液来中和乳酸。所以容易发生轻度腹泻。
一、细胞中的糖类
生活小资料:乳糖不耐症
葡萄糖
(
)n
(C6H10O5)n
几丁质(广泛存在于甲壳类动物和昆虫的外骨骼中)
作用:废水处理、制作人造皮肤、制作食品的包装
纸和食品添加剂,等等。
糖类既是细胞的重要结构成分,又是生命活动的主要能源物质。
一、细胞中的糖类
活动二
纤维素:植物细胞壁的组成成分
淀粉:植物体的储能物质(主要存在于粮食作物玉米小麦、马铃薯等变态根或茎)
糖原:动物体的储能物质(主要存在于肝脏和肌肉中)
(3)多糖:由多个单糖分子脱水缩合而成的糖。
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结构
功能
决定
一、细胞中的糖类
为什么多糖有相同的组成单位,功能却相差很大?
葡萄糖通过不同的连接方式,形成不同的空间结构。
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淀粉
葡萄糖
消化
水解
吸收
血液中葡萄糖
肝糖原
肌糖原
合成
合成
水解
一、细胞中的糖类
食物中的糖是如何成为人体细胞中的糖?
食物中的淀粉水解后变成葡萄糖,这些葡萄糖成为人和动物体合成动物多糖——糖原的原料。糖原主要分布在人和动物的肝脏和肌肉中,是人和动物细胞的储能物质。当细胞生命活动消耗了能量,人和动物血液中葡萄糖含量低于正常时,肝脏中的糖原便分解产生葡萄糖及时补充。
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种类 分布 功能
单糖
(不能水解)
二糖
C12H22O11