内容正文:
专题02 中国古代史(七年级下册)
考点01 繁荣与开放的时代
考点02 民族关系发展和社会变化
考点03 统一多民族国家的巩固与发展
选择题部分
考点01 繁荣与开放的时代
1.(2023·北京·统考中考真题)以下两件唐代文物共同反映了当时( )
鎏金双狐纹双桃形银盘,构图方式来自于中亚地区,双狐双桃是中国传统图案
鎏金双狮纹银碗,其纹饰既受到萨珊(今伊朗
地区)艺术的影响,又有着本土化的狮型图案
A.政治制度完备 B.中外文化交流
C.诗歌创作繁荣 D.民族关系和睦
2.(2023·北京·统考中考真题)某班进行“小钱币,大历史”跨学科主题学习,一位同学推测下面这枚吉语花钱(铸有吉祥词语,不流通)的出现不早于隋唐时期。以下可作为依据的是( )
A.工匠开始掌握青铜冶炼技术 B.这枚钱币采用圆形方孔形制
C.中央政府统一铸造了五铢钱 D.隋唐时期创立并完善科举制
3.(2022·北京·统考中考真题)唐朝与70多个国家或地区有官方往来,允许各国人来留学、经商,吸收许多外国人担任官职。唐朝的文学艺术对日本、高丽等国影响深远,丝织技术传到西亚、欧洲。这反映出唐朝( )
A.中外交往繁盛 B.政治制度完善 C.民族关系和睦 D.南北交流加强
4.(2021·北京·统考中考真题)以下两组图片共同反映的主题是
A.政治制度完备
B.农业技术进步
C.海外贸易发达
D.文学艺术繁荣
5.(2021·北京·统考中考真题)有者认为:安史之乱后唐朝能够延续,这项工程发挥了重要作用。它的功用不仅是南粮北调,更是把南北融为一体。材料中的“这项工程”是
A.都江堰 B.灵渠 C.大运河 D.长城
6.(2020·北京·统考中考真题)唐朝时期,东亚国家与中国在语言文字、思想意识、社会组织、物质文明等方面联成一体,形成一个以中国为文化源的中华文化圈。以下促成这一文化圈形成的有
①日本遣唐使来华 ②鉴真东渡 ③新罗学习唐朝政治制度 ④郑和下西洋
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
7.(2020·北京·统考中考真题)如图材料共同说明了唐朝
A.兴盛的原因 B.农业的发展 C.衰落的过程 D.割据的结果
8.(2019·北京·统考中考真题)阅读下表材料,可以比较出长城和大运河的共同点( )
长城
大运河
秦汉时期,抵御了北方游牧民族南下,保护了中原北部地区的农业生产的人民生活。
隋唐时期,成为联系南北的交通大动脉,加强了各地区之间的经济、文化联系。
A.抵御了匈奴侵扰 B.削弱诸侯国势力
C.促进了南北交流 D.有利于巩固统一
9.(2019·北京·统考中考真题)一位同学在学习唐朝历史后,拟定了一副对联(见下图),横批应为( )
A.海路通达 B.经济繁荣
C.民族和睦 D.文明互鉴
1.(2023·北京丰台·统考二模)对下图所示两种货币的解释,正确的是( )
汉初,允许私人和王国铸钱,钱币形制杂乱导致市场混乱,故汉武帝统铸五铢钱
唐初,因隋末战乱,货币大幅贬值,百姓生活困苦,故唐高祖改铸开元通宝
①形制体现出继承与发展 ②促成了开放的社会风气
③创建了思想统一的局面 ④有利于巩固国家的统治
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
2.(2023·北京大兴·统考二模)以下示意图表现了某一朝代在中国历史上的贡献。其中①②处应为( )
A.秦国、修建都江堰 B.隋朝、开凿大运河
C.元朝、开凿通惠河 D.明朝、营造北京城
3.(2023·北京石景山·统考一模)宋代汪洙的诗句“朝为田舍郎,暮登天子堂。将相本无种,男儿当自强。”说明了科举制( )
A.在隋朝时期开始确立 B.是一种通过推荐来选拔人才的制度
C.只考察读书人的品格 D.扩大了选官范围,促进了阶层流动
4.(2023·北京东城·统考二模)唐代南方诸郡的贡品,东南地区的物资,通过隋朝时期开凿的大运河经由扬州转运至京都长安。以上内容说明,隋朝大运河在唐代( )
A.以扬州为中心,共连接了五大水系 B.是连接富庶经济地区与国都的纽带
C.新开凿了扬州直通长安的一段水路 D.仅供皇帝巡游全国各地以加强统治
5.(2023·北京顺义·统考二模)唐朝实行开明的民族政策。下列史实中,可以作为依据的是( )
A.遣唐使来华 B.文成公主入藏 C.玄奘西游天竺 D.鉴真东渡日本
6.(2023·北京东城·统考二模)贞观十三年,统计户数是312万,开元十四年,近707万,开元二十年,达786万。开元中期米价每斗13文,开元后期稳定在20文以下,“天下无贵物”。社会治安稳定,“远适数千里,不持寸刃”。上述材料可用于说明唐朝( )
A.达到鼎盛阶段 B.重视选拔人才
C.诗坛气象万千 D.藩镇割据严重
7.(2023·北京石