13.1物体的内能 -2023-2024学年沪科版物理九年级

2023-2024学年第一学期九年级物理号学率 1、关于物体的内能.。下列说法正销的是〔) 时间 姓名 班级 小组 评价 A 温度相等的1kg和100g的水内能相同 米题 第1节物体的内能（第一课时） B. 物体内能增加，一定要从外界吸收热量 学习1我能理解湿度和内能的关系 C. 温度为0℃的物体没有内能 目标 2.:能理解放变内能的方法 D. 在相同物态下，司一物体温度降低，它的内能会减少 1、温度与内能的关系 2. 美于物体的内能。下列说法正确的是(） 重点 2、改变物体内能的两种方法 A. 物体温度升高。它的内能一定会增加 雅点温度、内能、热量的联系和区别 B. 物体内能增加，一定要从外界吸收热量 纠错归 C. 温度为0℃的物体没有内能 新课学习 纳 D 温度相蒂的1kg水和100g水内能相同 当堂 一、物体的内能 1、物体内 以及 叫物体 反馈 3。下面四幅图中，招会使物体的退度升喜内能增加.其中属干利用热传送的 的内能。 方式政变物体内能的是(》 2、内能的单位是 简陈 其符号是 4,下列实例中物体内 3、物体的内能与】 有关，同一葱体温度越高时内能」 温度越 能藏少的是( 自主低时内能 A金属汤勺放进 学习4。物体的内能总 需《大干，小干，等干》。 热汤中后盘变得项手 二、改变物体内能的两种途程 B枚入电冰箱中 1改变物体内能的途径有 和 这两种方式对改变德体的内 子技链 铁妈热得觉干 打孔钻头发爱 水被绕升 B D 的食物温贵降低 能是的 C.一块0℃的冰 2热传递的三种形式分)是： 太阳的光和热 全部馆化成0℃的水 层通过 的方式传到地球的： D."神舟”五号飞帕返回纶进入大气层后表而升温 一、实验并观察 在一个配有活塞的厚被璃简中收一团嗾有乙剑 的小锦花，用力把活塞迅速压下去。你会现察到 学后 反思 什么现象？为什互7 著现豫： 原因：向下压活塞时括塞压缩玻璃简内的空气对德内的空气 简内 的空气内能】 港度 达到棉花的着火东棉花燃境起来 2023-2024学年第一学期九年级物理导学烫 二，实验并规察： 时间 姓名 短级 小姐 评价 合作 在佰内（成中号试管）装入少量的水，用带有玻典會管的塞子稍塞紧，用打气德向管 课题 第1节物体的内能（第二演时） 探究内亮气，当塞子橡中出时察管口发生的现象。 1)粗意被气体冲出，气体对瓶蒸 内能 温 学习 1,我能理解热量的辄意 度 一水蒸气逃冷液化成了小水滴。该实验现象说明了物体对外做功，内 目标 2.我能常攫理度，内能、热量之问的联系和区别 上述实验表明可以通过 的方法被变物体的内能，物体对外做动，内 1、是度、内能、热量之间的联系和区别 对物体敏功物体约内能 重点 2、改变物体内能的方法 三、举例说阴成变物体内能的另一种方式-一热传递 难点退度，内能，热量的联系和区别 新课学习 纠错与日 纳 新区实验学校 打造思维果堂莫基智慧人生 新区实验学校 打造思维堂蓝基智慧人生 1在热传送的过程中，物体何内能传递的多少叫 热量通常用表 C、物体吸妆热量，它的温度一定升高 热量的单位和内能的单位是 D。内能大的物体它一定能传速更多的温度 自主 2热传递的案件是 热传递的方向是 6物体的肉能与 有关物体的越高，分子 拉跑型内能 学习 3在热传的过程中，高体 热量，君度 ,内能减少：低君物体 就 除此以外物体的内能还与物体的 有关。 热量湿度 内能 热传选的实质 7.给自行车打气，箭壁会发热。这是因为活塞率擦简壁俄功。使简壁的一 是 增加，翘度 的缘故， 温演 热量 内能 8.水疑因时。需要」 (故热/设热)但温度保特在 ℃不变，凝固 过程中，内能 {填"变大"“变小"或“不变) 9.火柴可以擦燃也可以故在火上点燃.前者是用一一的方法使火架地烧后 服会不同 者是用 的方法便火柴侧烧这两种方法都能改变物体的内能」 10,两个物体之问发生热传递.当热传述停止时( A两个物体内能相第 B.两个物体温度相等 量的性质 状态量 过程量 状衣量 C两个物体热量相等 D,以上说法都不正确 合作 探究 只能说是升高降 只能说 只说是”具有、 表述 低 变" 升高到降低到 学后 单位 反 热传递可以政变物体的内能使其内能增大或减少，但温度不 淑变（知晶体的熔化、凝因）。即物体级热内能会增大，就 关系 热。内能会减小组物体的温度不一定会发生改变 1、一切物体都具有内能，同一物体温废热高、内能赵 2、常天及手接撒，手金变 一；治滑梯下滑臀部会变 说明 3。冬天在蜜外用双手互相摩擦或者用，对着国气均可使平发热.前者是通过 的方式增加了手的内能：后者是通过 的方式增加了手的内能. 当堂4、关干热量的说法，正确的是《 反倾 A温度高的物体具有的热量多 B湿度高的物体，放出的热量一定多 C,热量是内能变化的量度，