15.2 电流和电路--2023-2024学年九年级物理全一册全年攻略（讲义+基础测评+综合测评+中考考向测评）

ﷺ15.2 电流与电路 情境导入 我们使用的手机、电脑……都有着重要的电子部件——电路板，电路板有许多的电子元件构成了按照一定的方式连接起来，就构成了我们的电路。那么电路又是怎么工作的呢？ 知识点一、电流 1. 形成原因：电荷的定向移动形成电流。（金属导体中发生定向移动的是自由电子） 【特别提示】①正电荷定向移动能形成电流；②负电荷定向移动能形成电流；③正电荷和负电荷同时定向移动能想出电流（如溶液中） 2. 电流方向 【典例1】（多选）下列说法正确的是（　　） A．金属容易导电是因为金属内有大量的自由电子 B．绝缘体不易导电是因为绝缘体内没有电荷 C．感应起电是因为两种电荷的相互作用 D．只有正电荷定向移动才能形成电流 知识点二、电路的组成 1.电路 电路就是用导线将电源、用电器、开关连接起来组成的电流路径叫电路。 2. 电路各元件作用 （1）电源：持续提供电能的装置，能把其他形式的能转化为电能。如：各种电池、发电机等。 （2）用电器：消耗电能的装置，能把电能转化为其他形式的能。如：灯泡、电动机、蜂鸣器等。 （3）开关：控制电路的通断。 （4）导线：连接电路，输送电能。 【特别提示】蓄电池、充电宝对外供电时，将化学能转化为电能，是电源；在给蓄电池、充电宝充电时，将电能转化为化学能，此时蓄电池和充电宝是用电器。 【典例2】如图所示，几只插有铜片和锌片的水果串联后能够点亮排成V字形的一组发光二极管。插有铜片和锌片的水果相当于电路中的（　　） A．电源 B．用电器 C．开关 D．导线 知识点三、三种基本电路 1.电路的三种状态：通路、断路和短路 电路的状态 定义 电路(实物图) 特点 通路 正常接通的电路 电路中有电流用电器能够工作 断路 （或开路） 在某处被切断的电路 电路中无电流通过，用电器不工作 短 路 电源短路 不经过用电器，直接用导线将电源的正、负极连接起来的电路 电路中会有很大的电流，可能 把电源烧坏，甚至引起火灾 用电 器短 路 导线直接接在用电器的两端，这种情况叫做该用电器短路 电流流经外加导线而绕过了灯泡L1,灯泡L能发光 2.常见断路、短路的原因 电路故障 产生原因 结果 断路 开关未闭合，导线断裂、接头松脱等 电路中无电流，用电器不工作 短路 电源短路：导线不经过用电器直接跟电源两极相连 轻则烧坏导线和电源，重则引起火灾 用电器被短接：当电路中有多个用电器时，部分用电器两端被直接用导线连接 被短接的用电器不工作 【典例3】在甲、乙两个实物图中，如果闭合两电路中的开关，各元件都能正常工作，现将一根导线接到两电路中的不同位置，会有不同的现象发现，下列说法中错误的是（　　） A．在图甲中，断开S，并将导线接到开关S两端，则L1、L2发光 B．在图甲中，闭合S，并将导线接到L1两端，则L1不发光，L2发光 C．在图乙中，闭合S，并将导线接到L1两端，则L1、L2都不发光，电路发生短路 D．在图乙中，断开S，并将导线接到开关S两端，则L1、L2都不发光 知识点四、电路图 1.电路图 为了便于研究，人们用图形符号表示电路元件；用符号表示电路元件连接的图叫电路图。 2.常见的电路元件符号 3.电路图与实物图 电路图与实物图是不同的。电路图是用规定的符号表示电路连接情况的图；实物图是用实物元件表示电路连接情况的图。画电路图时，决不能用实物元件充当元件符号。如图。 4.画电路图时的注意事项 (1)电路元件符号用统一规定的符号； (2)连线时应横平竖直，呈方形； (3)各元件符号不要画在拐角处，且导线尽量避免交叉； (4)线路要连接到位，中间不能有断点； (5)电路图中各元件符号的位置必须和实物电路的位置一致; (6)元件做好标注，如L、S等; (7)同一电路中涉及多个相同元件，加下标进行区别，如S1、S2等; (8)画电路图时，一般从电源的正极开始，沿电流的方向依次画出元件符号，并用导线连接起来。 (9)导线交叉相连时要画实心点,实物图中导线不能交叉，电路图中导线可以交叉，但尽量不要交叉。 角度1：电路的识别 【典例4】在如图所示的四个电路中，连接正确的是（　　） A．B．C．D． 角度2:电路的连接 【典例5】如图按电路图将图中的实物用笔画线代替导线连接起来，并标出电流方向（导线不能交叉）。    题型一：根据实物图连接电路图 【典例6】如图所示，请根据题目给出的实物图，在虚线框内画出相应的电路图。    题型二：根据电路图连接实物图 【典例7】根据如图所示的电路图，请你连接对应的实物图。    考向1：电源与用电器 1．（2023·四川自贡·统考中考真题）用充电宝给手机充电时，充电宝相当于电路中的（　　） A．用电器 B．开关