第一章从世界看中国 解答题突破训练2023-2024学年人教版地理八年级上册

2023-08-17
| 8页
| 488人阅读
| 87人下载

内容正文:

人教版地理八年级上册第一章——解答题突破训练 (共7大题) 1.读“中国的行政区划简图”,完成下列问题。 (1)我国疆域辽阔,东部濒临 洋,西部深入到 大陆的内部,是一个 的国家。 (2)我国共有34个省级行政区域,面积最大的省区简称为 。我国最东端的省区是① (填省区全称)。 (3)③是台湾省,隔 海峡与福建省相望。我国人口最多的少数民族主要分布在② (填省区简称)。 2.读“东南亚图”,完成下列问题。    (1)图中A为 半岛,B是世界上最大的群岛 群岛。 (2)C是著名的 海峡,是连接太平洋和印度洋的重要海上通道。 (3)D是中国的 海,近年来我国的填海造陆工程取得了很大进展。 (4)东南亚位于 (填五带)带地区,热量充足,湿热的气候有利于 (填粮食作物)的生长。 (5)东南亚也是世界上 、油棕、椰子和蕉麻纤维等经济作物的最大产地。 3.“北纬30°中国段”被誉为最美的风景走廊,东起浙江舟山市,西至西藏日喀则地区。读图,完成下列题。 (1)舟山群岛位于我国的 省(填简称),舟山群岛的70吨带鱼运往天津,比较经济的运输方式是 。 (2)比较纬度相近的成都、拉萨、上海三个城市的气温曲线,请运用所学地理知识阐释其下列地理现象。①夏季,游客到拉萨旅游,也需要准备较厚衣物、氧气袋以及防晒用品 。②冬季,成都的气温高于同纬度的上海,请说明原因 。 (3)读“西藏相关地理事物分布示意图”,西藏自治区降水空间分布的特点是 ;该地区的农业区主要分布在 地带,其原因是 。 (4)雅鲁藏布江谷地是西藏主要的农业区之一,有人建议进一步扩大该地农业生产规模,你是否赞同?请说明理由。 成渝经济圈扼守长江上游河段,是我国长江上游和三峡库区重要的生态屏障。我国印发了《成渝地区双城经济圈建设规划纲要》,强化了重庆和成都中心城市带动作用,引领带动成渝地区协同发展。 (5)分析成渝经济圈认真落实“青山绿水就是金山银山”的发展理念对中下游生态环境的影响。 (6)长江三角洲地区是长江经济带的龙头,简要分析其位置的重要性。 (7)分析长江上游成渝经济圈与长江三角洲地区如何优势互补,互利共赢。 4.聚焦生活,阅读材料和图示完成作答。 话题:中国的人口问题 材料一:根据第七次全国人口普查结果,2020年11月1日零时,我国全国总人口为14.12亿人。具体数据如《年龄构成》图所示。 材料二:国际上通常把60周岁及以上人口占总人口比例超过10%,或者65周岁及以上人口占总人口的比例超7%,作为国家或地区进入老龄化社会的标准。我国预测将于“十四五”期间进入“老龄社会”。右图为我国老龄人口比重变化统计图。 材料三:中国人口分布示意图 问题思考: (1)阅读材料,从《年龄结构》图上可看出,与第六次人口普查数据相比,人口呈上升趋势状态的是 (年龄段)和 (年龄段),我国65岁及以上人口占全国人口的13.5%,这说明我国正面临严重的 问题。 (2)材料三所示图中,①是黑龙江省的 市,②是 省的腾冲县。归纳我国人口分布特点,并从自然原因和社会原因两方面作简单分析。分布特点: ;自然原因: ;社会原因: 。 5.读“我国人口分布图”,回答下列问题。 (1)①地所在的省级行政区域单位名称是 。 (2)①②两地中,人口密度较大的是 。 (3)该线的东部与西部,人口分布的差异是 。 (4)②地人口稠密的主要原因有哪些?(至少列举两条) 6.【研学旅游】 主题畅游大美中国共享文化盛宴 资料一2022年暑假期间,张华应邀参加“畅游大美中国共享文化盛宴”的研学旅游活动。让我们跟随张华来一场“云参观”,饱览祖国的大好河山。 资料二下图为“研学旅游线路图”。 思考完成: (1)读图,分别写出研学旅游线路的起点和终点所在省区的简称。 (2)到达B省区,看到当地人正在举行盛大的群众性集会,观赏到赛马、射箭、摔跤等比赛。请说出该节日的名称及所属的少数民族。 (3)旅途中拍摄了三幅特色民居照片,请你任选两幅说出其名称及所在省区。 (4)研学活动中,张华感受到了祖国是一个海陆兼备、幅员辽阔的国家。请分析中国海陆位置的优越性。 7.读“我国疆域示意图”,回答下列问题。 (1)写出图中数字代表的地理事物名称。 A海洋 B海峡

资源预览图

第一章从世界看中国 解答题突破训练2023-2024学年人教版地理八年级上册
1
第一章从世界看中国 解答题突破训练2023-2024学年人教版地理八年级上册
2
第一章从世界看中国 解答题突破训练2023-2024学年人教版地理八年级上册
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。