第一章 第三节 中国的人口-【探究在线】2023-2024学年八年级上册地理高效课堂导学案（湘教版）

©第三节 中国的人口 1新知梳理沙 浙课知：识提前號 … 2 基础达标沙 基识分类能 一、人口数量世界第一，增长速度较快 知识点一人口数量世界第一，增长速度较快 1.基本概况：根据2020年全国第七次人口普查 1.世界上人口最多的国家是 () 结果，中国总人口为14.4亿，是世界上人口 A.美国 B.日本 C.中国 D.德国 的国家。 2.(中考·铜仁)如图为我国人口增长示意图，关 2.省级行政区域单位人口数量：我国人口最多的 于我国人口增长状况的叙述中，正确的是 省级行政区域单位是 ,最少的省级 ( 行政区域单位是 人口数亿人 14 =14.122020) 3.人口增长速度较快：中华人民共和国成立后， 13.40(2010 12 12.662000) 由于人民生活水平的提高和医疗卫生条件的 11.34H1990) 10 10.08(1982) 改善，人口 大幅度下降，中国人口 8 /6.951964) 迅速增长。 6 5.83(1953) 5.421949 二、人口分布疏密不均 44.11849 4.71928) 2 4.人口分界线：黑河 线。 ◇名师点拨◇ 0180183019901920194019601980200220年份 A.新中国成立前，是人口增长速度最快的时期 我园人口地理分界线是黑河一腾冲线：我国领 土最北端位于黑龙江省漠河市北端的黑龙江主航道 B.新中国成立后至1980年，人口出生率和死 中心线。“黑河”与“漠河”容易混渐。 亡率均很高，人口增长速度慢 5.分布特点：东多西少，东 西疏。 C.总体上我国人口特点是人口基数小，但增长 6.我国人口东多西少的原因： 速度快 条件 东部地区 西部地区 D.1980年以后，人口增长速度趋缓，主要是因 为国家实行了计划生育政策 自然 耕地多，气候温暖湿 多沙漠、草原，山 条件 润，雨热条件好 地，气候干燥，耕 知识点二人口分布疏密不均及中国的人口 地少 政策 社会经 工商业、交通运输业 工商业、交通运输业 济条件 3.我国人口的分布特点是 () 发达，城镇多 落后，城镇少 开发 A.西北多、东南少 B.东北多、西南少 历史 开发较早 开发较晚 C.东南多、西北少 D.西南多、东北少 三、中国的人口政策 4.(临沧期末)20世纪70年代以来，我国人口政 7.人口特点：人口 策从最初的“独生子女”政策，到2016年的“全 面二孩”政策，再到现在的“三孩”政策，这表明 8.我国的基本国策：实行 ,控制人 我国人口政策 () 口数量，提高人口质量。 A.始终坚持少生优生 ◇名师点拨◇ B.逐步取消计划生育政策 2021年，修订通过后的《中华人民共和国人口与 计划生有法》规定，国家提倡适龄婚育，优生优有，一 C.顺应居民的生育意愿 对夫妻可以生育三个子女。 D.与社会、经济发展的需求相适应 探究在线 八年级地理（上）·XJ 3 能力提升沙 重点知识强化练 A.扩大就业岗位 B.完善社会养老服务体系 读我国第七次人口普查各省级行政区常住 C.提高人口素质 人口数量分布图，完成5一7题。 D.改善基础设施 我国第七次人口常查各省级行政区常作人口 10.[人地协调观]读图文材料，回答下列问题。 数量分布〔单位：千万人) 材料一中国东部和西部人口与面积比重示 意图。 面积占57% 人口占6% 而积占43% 5.人口普查数据显示，我国老龄化程度进一步加 人▣占94% 深，给社会经济发展带来的突出影响是() A.就业困难、住房紧张 材料二中国部分省区人口（数据引用2020年 B.科技创新力增强 第七次全国人口普查数据)与面积比较表。 C.社会养老负担加重 河南 广东 新疆 内蒙古 D.促进经济和社会发展 而积（万千米） 16.7 18 166 118.3 6.我国人口数量超过1亿的省级行政区简称是 人口（万人） 9937 12601 2585 2405 (1)图中AB线的名称为 线， A.鲁、冀 B.冀、鄂 该线东南部人口 ,西北部人口 C.豫、川 D.鲁、粤 长期以来，该格局变化很小，这 7.甲省人口稀少的主要自然原因是 说明 。(单选) A.太阳辐射强 B.气候湿热 A.自然条件对人口分布的影响比较大 C.森林茂密 D.高寒缺氧 B.人口不会在空间上移动 (驻马店期末)2021年5月31日，中共中央 C.交通运输的发展对人口分布无影响 政治局召开会议并指出，为进一步优化生育政 D.我国人口数量保持不变 策，实施一对夫妻可以生育三个子女政策及配套 (2)材料二中，人口最多和最少的省级行政区域 支持措施。据此完成8~9题。 单位分别是 8.“全面三孩”政策实施后将使我国 (填全称) A.劳动力数量迅速增加 (3)根据材料二计算，广东的人口密度为 B.人口年龄结构趋向合理 (保留整数)人平