第四节债务资金筹集 第4课时（教学设计）-《财务管理》（高教版）同步精品课堂

《财务管理》教案 课 题 第二章第四节 债务资金筹集（第4课时）融资租赁 课 型 新授课 课 时 1课时 （40分钟） 授课班级 高二财会专业 授课时间 授课教师 教材分析 本课选自高等教育出版社出版的国家规划教材《财务管理》（第五版）。本节课为第二章第四节债务资金筹集（第4课时），课题为“融资租赁”。融资租赁是企业特殊的一种筹资方式。 学情分析 在知识与技能方面，高二下学期学生已经学习了《基础会计》、《企业财务会计》、《会计电算化》的知识对会计职业、岗位有初步的认识； 初步具有财务管理的基础知识，对企业的筹资渠道和筹资方式有一定的了解； 在情感态度与价值观方面，好奇心强、思维活跃、渴望学以致用，有积极的探索心理与求知欲。 学习目标 【知识目标】 通过学习，学生能够了解融资租赁的概念和优缺点，理解融资租赁的特点，明确融资租赁的程序，掌握融资租赁租金的确定。 【能力目标】 通过学习，培养学生对相关专业知识进行综合、分析、归纳的能力，学会运用货币时间价值进行融资租赁价格的计算 【素养目标】 通过学习，深入理解财务管理岗位的需要，提高管理意识，严谨务实，爱岗敬业。 学习重难点 【教学重点】掌握融资租赁租金的确定。 【教学难点】融资租赁的特点的理解。 教学方法 讲授法、案例教学法、图示法 课前准备 【教师准备】课件及练习 【学生准备】预习债务资金筹集—融资租赁相关知识点 教学媒体 PPT多媒体课件 教学过程 教学环节 教师活动设计 学生活动设计 设计意图 活动一： 创设情境启发思考 提问学生： 借入资金主要有哪四种筹资方式？ 1.商业信用（短期筹资方式） 2.银行借款（短期、长期筹资方式） 3.发行债券（短期、长期筹资方式） 4.融资租赁 ? 导入：第四节债务资金筹集—融资租赁。【PPT展示】 文锐纺织有限公司（简称文锐公司）是一家生产销售纺织品、针织品、布匹、服装、床上用品等高档纺织用品的企业，公司由叶康志、田华两位股东出资建立。 为扩大企业生产经营能力，文锐纺织股份有限公司打算引进一批价值8000万的生产线，但目前企业资金周转有困难，作为财务主管，你有什么好的建议吗？ 引出本节课学习内容——融资租赁 【回顾旧知】债务资金的筹资方式。 【积极思考并回答】 将学习内容安排在连续情境化的学习活动中，激活学生学习动力，积极主动角色代入本节课的学习内容。 活动二： 调动思维 探究新知 活动二： 调动思维 探究新知 活动二： 调动思维 探究新知 五、融资租赁 （一）融资租赁的概念及其特点 1.概念：是指企业（承租人）以支付租金形式向租赁公司（出租人）租用固定资产的一种筹资方式。 2．融资租赁的特点（P47~48） 强调: 融资租赁是承租企业筹集长期资金来源的一种方式，而经营租赁具有解决企业短期资金来源的作用。 融资租赁是一种“借鸡生蛋，卖蛋还钱”的筹资方式。 师问： 概念中就提及承租人和出租人，融资租赁仅涉及两方吗？ 答：还有固定资产的供货商。 师设疑： 融资租赁中承租人、出租人和供货商是怎样的一种关系？融资租赁要经过怎样的一个程序呢？ （二）融资租赁的程序 融资租赁可以满足企业对资产的长期需要，它是区别于经营租赁的长期租赁形式。 结合融资租赁的概念及特点讨论融资租赁和经营租赁的区别。 （三）融资租赁租金的确定 1.租金总额的构成要素 2.租金支付方式 3.租金的计算方法 目前，我国大多数租赁公司要求承租方在租赁期内定期等额地支付租金，即等额年金法。承租企业的租金大多采用后付租金方式，即普通年金。 板书计算公式为： 应付租金总额＝购进成本＋租赁成本＋租赁手续费 ① 每年应付租金＝应付租金总额的现值÷年金现值系数　　 ② 为了更好的理解和运用公式②，穿插复习，师提问： 普通年金现值如何计算？ 普通年金现值 P = 年金×普通年金现值系数 即：年金＝普通年金现值÷普通年金现值系数 【例题】2022年1月1日，文锐公司以融资租赁方式引进生产线。生产线的购进成本为8000万元，租赁期为4年，租赁公司收取的设备租赁成本和手续费现值总和为2000万元，经双方协议，租金在租赁期内每年末等额支付一次，贴现率为10%，求该企业每年应支付的租金。 【自主学习】对于融资租赁的概念和特点在书本上划关键词，做好标记。 【理解】融资租赁的程序 【回顾旧知】 货币时间价值的相关内容。 【小组合作】计算企业每年应支付的租金。 结合学生课前查阅的资料及之前所学知识，请同学自主探究，教师补充，加深对融资租赁的理解。 结合学生课前查阅的资料及之前所学知识，请同学自主探究，