11.2.2 三角形的外角 同步练习 2023—2024学年人教版数学八年级上册

2023-08-17
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内容正文:

八年级上册人教版单元同步练 第十一章11.2.2 三角形的外角 一、单选题 1.如图,直角三角形ABC的顶点A在直线m上,分别度量:①∠1,∠2,∠C;②∠2,∠3,∠B;③∠3,∠4,∠C;④∠1,∠2,∠3,可判断直线m与直线n是否平行的是(  ) A.① B.② C.③ D.④ 2.如图,AB//CD,∠EBF=2∠ABE,∠ECF=3∠DCE,设∠ABE=α,∠E=β,∠F=γ,则α,β,γ的数量关系是(  ) A.4β﹣α+γ=360° B.3β﹣α+γ=360° C.4β﹣α﹣γ=360° D.3β﹣2α﹣γ=360° 3.如图,已知AB∥CD,∠E=28°,∠C=52°,则∠EAB的度数是(  ) A.28° B.52° C.70° D.80° 4.如图,把△ABC纸片的∠A沿DE折叠,点A落在四边形CBDE外,则∠1、∠2与∠A的关系是(  ) A.∠1+∠2=2∠A B.∠2-∠A=2∠1 C.∠2-∠1=2∠A D.∠1+∠A= ∠2 5.下列说法中错误的是(  ) A.三角形的一个外角大于任何一个内角 B.有一个内角是直角的三角形是直角三角形 C.任意三角形的外角和都是 D.三角形的中线、角平分线,高线都是线段 二、填空题 6.如图,△ABC中,∠A=80°,剪去∠A后,得到四边形BCDE,则∠1+∠2=   。 7.如图,AB∥CD,∠B=160°,∠D=120°,则∠E=    8.如图,△ABC是一块直角三角板,∠BAC=90°,∠B=30°,现将三角板叠放在一把直尺上,使得点A落在直尺的一边上,AB与直尺的另一边交于点D,BC与直尺的两边分别交于点E,F.若∠CAF=20°,则∠BED的度数为   . 9.如图,在△ABC中,点P是△ABC的外角∠DBC、∠BCE的平分线的交点,若∠BPC=72°,连接AP,则∠BAP=    度. 10.一副三角板有一个含30°角的直角三角形和一个含45°角的直角三角形,如图叠放在一起,则∠α的度数是   . 三、解答题 11.如图,AD是△ABC的角平分线,CE是△ABC的高,∠BAC=60°,∠BCE=40°,求∠ADC的度数. 12.如图,BD是△ABC的角平分线,DE∥BC,交AB于点E,∠A=45°,∠BDC=60°。 (1)求∠C的度数; (2)求∠BED的度数. 13.已知:如图,在△ABC中,∠BAC=100°,AD⊥BC于D点,AE平分∠BAC交BC于点E.若∠C=28°,求∠DAE的度数. 14.已知:如图,在△ABC中,D为BC上一点,∠1=∠2,∠3=∠4,∠BAC=120°,求∠DAC的度数. 15.如图,在直角△ABC中,∠ACB=90°,CD是AB边上的高,CE是△ABC的角平分线.已知∠CEB=110°,求∠ECB,∠ECD的度数. 答案解析部分 1.【答案】B 2.【答案】A 3.【答案】D 4.【答案】C 5.【答案】A 6.【答案】260º 7.【答案】40° 8.【答案】80° 9.【答案】18 10.【答案】165° 11.【答案】解:∵∠BAC=60°,AD是△ABC的角平分线, ∴∠BAD=∠DAC=60°÷2=30°, ∵CE是△ABC的高. ∴∠CEB=90°, ∵∠BCE=40°, ∴∠B=90°−40°=50°, ∴∠ADC=∠BAD+∠B=30°+50°=80°,即∠ADC的度数是80°. 12.【答案】解:(1)∵∠BDC是△ABD的外角, ∴∠ABD=∠BDC-∠A=60°-45°=15°. ∵BD是△ABC的角平分线, ∴∠DBC=15° ∴∠ABC=2∠DBC=30° ∴∠C=180°-∠A-∠ABC=180°-45°-30°=105°; (2)∵DE∥BC, ∴∠BDE=15°. ∴∠BED=180°-∠BDE-∠DBE=180°-15°-15°=150°. 13.【答案】解:∵AE平分∠BAC, ∴∠EAC= = =50°, ∵∠C=28°, ∴∠AED=∠C+∠EAC=28°+50°=78°, ∵AD⊥BC, ∴∠ADE=90°, ∴∠DAE=90°﹣78°=12°. 故答案为:12°. 14.【答案】解:∵∠BAC=120°, ∴∠2+∠3=60°, ∵∠1=∠2,∠4=∠1+∠2 ∴∠3=∠4=∠1+∠2=2∠2, ∴∠2+2∠2=60°, ∴∠2=20°, ∵∠1=∠2, ∴∠DAC=∠BAC-∠1=120°-20°=100°. 15.【答案】解:∵CE是△ABC的角平分线,∠ACB=90°, ∴∠ECB=45°. ∵CD是AB边上的高,∠CEB=110°, ∴∠CDB=90°, ∠ECD=110°﹣9

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