7.1 家的意味 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

7.1家的意味 1．了解家庭的内涵及在我们成长中的作用。了解中华文化中“家”的意味。 2.明确我们的成长离不开家庭的哺育和支持。知道“孝”的精神内涵及如何做到孝亲敬长。 3.增强热爱家庭、热爱亲人的道德情感。 重点 认识家庭在我们成长中的重要作用，知道“孝”的精神内涵。 难点 对“孝”的精神内涵的理解。 学习目标 学习目标 自主学习 1 家的含义及特点 2 家庭的作用是什么？ 3 为什么要孝亲敬长？ 4 如何孝亲敬长？ 一、生命的居所 甲骨文 小篆 金文 楷体 上面的宝盖头，即遮风挡雨的屋檐，代表房子；下面的豕，即猪，代表食物。 家是什么？ 家是一群人 家是住所 家是地域 家是吃饭的地方 你认为什么是家？ 家是温暖的港湾；家是一片蓝天；家是一把遮风避雨的伞；家是一个让我们身心放松的安乐窝； 我说“家庭关系”的确立 1.张四和李三恋爱半年结婚成了家 ----依照法定条件和法定程序结婚组成新家庭 (婚姻关系) 2.一年后生下三胞胎使家庭喜添新成员 ----因生育导致的血缘关系结合成家庭 (血缘关系) 我说“家庭关系”的确立 3.养子女与养父母成为一家人 ----依照法定条件和法定程序收养而组成家庭 (收养关系) 4.继子女与继父母也是一家人 ----随父(母)再婚组建新的家庭(再婚关系) 你认为家庭关系是怎样建立起来的？ 婚姻关系 血缘关系 收养关系 家 家庭的含义：家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。 家的特点：家里有亲人，家中有亲情。 1.家的含义及特点 阅读感悟： 这两个故事告诉了我们什么？ 家不只是一所房子，家里有亲人，家中有亲情，才能算家。一个没有亲情、没有爱的人，才是真正没有家的人。 有一位醉汉躺在街头，警察把他扶起来，一看是当地的一位富翁。当警察说服他回家时，富翁说：“家？我没有家。”警察指着富翁的别墅说：“那不是你的家吗？”富翁说。“那是我的房子。” 战争期间，一位中年男子在战争中与亲人离散，几位亲人丧生。后来他打听到5岁的小女儿还活着，几经周折终于找到了自己的亲身骨肉。悲喜交加的他紧紧地搂着女儿，泪流满地说：“我又有家了。” 2.家庭的作用是什么？ ①家是我们身心的寄居之所。我们的生命是父母给予的，我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。 ②家是我们心灵的港湾。家里有亲人，家中有亲情。 思考：家一定要有大房子吗？一定要有名牌汽车吗？一定要有豪华的装饰吗？ 有固然好，但对于我们千千万万的普通家庭来说，没有这些，一样可以获得幸福的生活，甚至比醉汉那样只有房子没有亲人的人幸福得多。只要我们有亲人、有亲情。 同学们，家对你来说，有怎样的意义呢？ 中国的春运，可谓世界上独一无二的景观。人们拥挤的身影和喜悦、期盼、焦灼等多样的神情中，流淌的却是最有中国味道的浓浓的亲情。 观察图片猜猜正在发生什么事情？你感受到人们的心情是怎样？ 你有这样的经历吗？谈谈你的感受。 1、在中华文化中，家有着深厚的意味、丰富的内涵 。在中国人的心目中，家是代代传承、血脉相连的生活共同体，是甜蜜、温暖、轻松的避风港。 如何理解中国人心目中的“家”？ 2、在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法律义务。 （1）家规是指一个家庭的行为规范，一般是由一个家族传承下来的教育、规范后代子孙的准则。 （2）家训是指对子孙立身处世、持家冶业的教诲。 （3）家风是指一个家庭或家庭的传统风尚，家规、家训是它的承载形式。 我国传统文化中广为流传的 ----“家规”、“家训”、“家风” 说说你知道的经典家规家训。 如何孝亲敬长？ 父母要出远门时，我会：___________ 父母在工作中遇到烦恼时，我会____ 父母生病时，我会：_______________ 父母给我提出意见和建议时，我会：___ 生活中，我还可以做到：____________ 我在行动 2.那“家”到底是什么？ 1.三毛最渴望得到的是什么？ 家的温暖，父母的疼爱。 （家庭的作用P72-73页） 探究（一）观看“三毛流浪记”的漫画请你思考： 3、如果三毛，有父母他会怎么对待父母？ （如何孝亲敬长P75页） 结合所学知识，观察漫画，回答下列问题。 探究（二）漫画《空巢老人》 （1）漫画反映了什么现象？ （2）作为子女该如何解决漫画中 的问题？ （1）①反映了空巢老人生活孤单寂寞，缺乏子女的关爱；②子女没有尽到孝敬父母的义务。 （2）①子女应该常回家看看，要在物质上尽到赡养父母的义务；②更要在精神上慰藉父母；③子女要关心老人的身体，陪老人说说话。 小结 家的意味 生命的居所 中国人的“家” 家庭内涵： 家庭功能 家庭是由婚姻关系、血缘