精品解析:江苏省南通市海门区六校2022-2023学年九年级上学期第一次错题再练道德与法治试题

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2023-08-17
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可学科网 型组卷网 江苏省南通市海门区六校2022-2023学年九年级上学期第一次错题再 练道德与法治试题 第I卷(选择题共30分) 一、选择题(共15小题,每小题2分,共30分。每小题给出的四个选项中只有一个选项是 最符合题意的。请把答案填入下表相应的空格内) 1.下列最能体现以下时事素材中心的是() ①耐盐水稻亩产创下新纪录,粮食安全更有保障 ②中国空间站两次太空授课,“天宫课堂”点燃科学梦想 ③手机App纷纷推出老年人模式,帮助老年人跨越“数字鸿沟” ④街道创建“一刻钟社区服务圈”,更好提供便民利民服务 A,创新强国己经建成 B.制度创新促进发展 C.网络赋能社会治理 D.创新让生活更美好 2.2022年两会政府工作报告指出,要加大对病毒变异的研究和防范力度,加快新型疫苗和特效药物研发, 持续做好疫苗接种工作,更好发挥中医药独特作用,科学精准处置局部疫情。为此,应当() ①加大研发力度,勇于创新 ②埋头苦干加快研究,赢得主动 ③依靠资本投入,购买核心技术 ④掌握核心技术,提高竞争力 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 3.2022年3月5日,李克强总理在政府工作报告中指出,2022年我国将着力在提升科技创新能力、加大企 业创新激励力度、增强制造业核心竞争力和促进数字经济发展等方面下功夫。为此要() ①持续推进创新驱动发展战略 ②充分发挥企业创新主体作用,重视核心技术的研发 ③坚持让创新成为推动发展的第一动力 ④营造有利于创新的舆论氛围和法治环境 A①②③ B.①②4 C.①②③④ D.①③④ 4.2022年2月22日,中央发布《关于做好2022年全面推进乡村振兴重点工作的意见》。党中央国务院推进 乡村振兴,这一举措() ①能够消除城乡差距,实现同步富裕 ②体现了协调、共享的新发展理念 ③体现了以人民为中心的发展思想 ④表明解决“三农”问题是我国当前的中心工作 第1页/共4页 可学科网 组卷网 A①② B.②③ C.②④ D.③④ 5.“让人民生活幸福是“国之大者“民之所忧,我必念之:民之所盼,我必行之”…习近平总书记的民生牵 挂,流露出饱满深厚的人民情怀。这表明() ①全心全意为人民服务是党的根本宗旨 ②党的初心和使命是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴 ③党和政府坚持以人民为中心的发展思想 ④人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标 A①②③④ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 6.下表系“西电东送”“东数西算”工程简介 工程 重要原因 主要做法 西部能源资 把西部丰富的煤炭、水能资源等转化成电力资源,输送到电力 西电东送 源丰富,东 紧缺的东部沿海地区 部能源资源 通过构建数据中心等新型算力网络体系,将东部算力需求有序 东数西算 紧张 引导到西部,让西部算力资源更充分地支撑东部数据运算 下列关于表格中两项工程的做法可能产生的影响推导正确的是() A带动相关产业向西转移→促进东西部同步富裕 B推动东西部资源合理配置→促进区域协调发展 C.大肆开发西部能源资源一→促进西部地区高质量发展 D.减轻东部能源资源压力→促进西部民族地区优先发展 7.2022年3月21日,东航MU5735航班失事国家主席习近平立即作出重要指示指出,要立即启动应急 机制,全力组织搜救,尽快查明事故原因,加强民用航空领域安全隐惠排查,狠抓责任落实,确保航空运 行绝对安全,确保人民生命绝对安全。此举说明了我国() ①坚持以人民为中心的发展思想 ②始终致力于促进社会公平正义 ③将人民安全作为我国的中心工作 ④落实尊重和保障人权的宪法原则 A①② B.③④ C.②③ D.①④ 8.中国航天捷报频传:2022年4月16日,神舟十三号载人飞船返回舱成功着陆,飞行任务取得圆满成功: 6月5日,神舟十四号载人飞船又成功发射这表明() ①创新是民族振兴、社会进步的基石 ②我国科技发展水平总体居于世界前列 ③我国科学技术在一些重要领域走在世界前列 第2页/共4页 可学科网 。组卷网 ④我国实施创新驱动发展战略,自主创新能力不斯增强 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 9.2021年10月16日,神舟十三号载人飞船搭载航天员翟志刚、王亚平、叶光富开启“超长太空之旅”, 他们先后圆满完成出舱活动、太空授课和多项科学研究工作,于2022年4月16日顺利返回。这说明我国 () A.坚持以制度创新为核心的全面创新 B.在科技领域全面领先世界 C.积极实施科教兴国和人才强国战略 D.全面建成了创新型国家 10.2022年3月23日,“天宫课堂”第二课在中国空间站开讲。这是一堂精影的太空科普,航天员生动演示 了微重力环境下太空“冰雪”实验、液桥演示实验、水油分离实验、太空抛物实验,同时介绍了他们在空 间站的工作生活情况。这旨在() ①启迪科学智慧,弘扬科学精神②引

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