内容正文:
五,按要求完成练习。(16分】
2020~2021学年上期期末测试试卷
1,把问语补充完整,并选择一个词语造何,(7分)
二年级语文
(》胜()迹
花(
)(
)语
单时:0分钟
》摆()
题号
十附加题整面分总分
()得水
扬(
)形(
)状
得分
连:瑞分0分。试随95分,春面5分,附如目3分
2.照样子,填一填.《3分)
(寒)风
()风
()风
()风
一、所短文,按要求完成练习。(5分】
穿着(草能)
截着(
》打着(
章着(
【,我喜欢做(
)。我用家里的剩布做了几个(
3按查字典的要求填写表格,(6分》
2做小红心需要准备的材料有
).剪刀,(
》,缝衣针和少量
要在的学
先春部首
除去部首有儿国
读音
组间
)
敢
二、读拼音,写词语。(10分)
cong lin
x0n20
huan ho
do
E
六,我会仿照例子写一写。{10分】
bao zhl
hun shen
zhi shi
wU bian
wu
1,茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉御。
的树上结满了
的果子
三,把下面加点字词的膏节补充完整。(10分)
2雪孩子变成了水汽,很轻很轻的水汽
m
丑小鸭变成了天鹅,一只
的天鹅
3.葡萄一大串一大申地挂在绿叶底下,有红的,白的,禁的、淡绿的,五光十色,
景区
潮轮
销网
柴
美图极了
5
sh
公同里的花开了,
,美丽极了
桥梁
比赛
结束
受
4雨鸣啦华单下个不停
四、比一比,再组词。(10分】
小鸟
叫个不停
深(
汽(
渴(
峰(
5,小鸟在前而飞。+小鸟在前面带路
邻(
气
喝(
秧(
蜂(
蝴螺在花丛中飞来飞去。,蝴螺
奶文二年对上影人背笔1具夫4风
交二年城,上雕人教第2其共4演
七、按所学内容填空。{12分】
4,我能联系上下文理解词语意思,(填序号)
1.天
,野
,风吹草低
(1》第3自然段中“计上心来“的意思是()
2,不收
,恐惊
①狐狸心里突然计较起来
②孤狸心里突然有了主意
3.
,沿河看柳
河开
雁来。
(2)第3自然段中的“公正“可以换减(
,句子的意思不变
4.与朋友交,
①方正
2正义
3公平
④正确
5.从“树无根不长,人
不立”和“
者事克成”两句话,我知道
5.这个放事告诉我们(
)(填序号》
了要从小立志,努力成才
①孤理很聪明,街花鹿和羚羊很傻
6.
)这个故事告诉我们,不能像井底之蛙那样目光短茂。
2贪心的人没有好下场
八、我爱读书。(4分】
③氟狸狠公正
这学期,我看了一本童话故事是(
》.我最喜效
十,看图写话。10分)
(谁),因为地(地)
视察图片,发挥想象,接着开头的话编写一个小放事。想一想:小鸡是怎么让
想吃她的薰理进走了的?(没学过的字写拼音)
九、读短文,我会回答问题。(8分}
一位老农看见大杨树上有个马蜂客,就拿一只口聚套住马蜂窝,用绳子景景系
生袋口,村在树盛下,可掌吃饭去了
修花鹿和羚羊发觅了口聚,以为里边有什么好吃的求西,部说是自己先看见
的,口聚该甘自己。它们少了起来,一只孤便听见了,它淘过来,看见将花残、孙羊
有一天,系程看到小鸡在草地上寻我食物,心想:“又可以美餐一城寸!”千
面赏放着一只间技鼓的口裳,心想:里面准是一大块把州,足够我吃两频的
是,他走上着去,对小鸡减:“我们一起玩吧!”
于是,孤狸眼珠一转,计上心果。它说:“缘们别砂了!我给你门评评理,”梅
花鹿和玲羊说:“你很聪明,一宠有好办法。我们听你的。”孤狸一听高共校了。它
咔起跟晴,清清嚷子,装出一别会正的样子说:“那好吧,你们谁跑得快,口袋就
是魂的。现在就北靠,从这儿见到小河边再疤回来。“海花鹿和玲羊拼命地向小河
边跑去
纸江得意地打开口袋。一下子,马蜂全路出来了,起孤狸奖得直打液
附加题:我会填空,设学过的字写耕音。(3分】
1.联系生活和上下文,我猜最后一个自然段中“蓝”字的读音是(
1,通过读书和看电影,我认识的抗日小英维有:
2.玲羊和梅花鹿为
而争吵。
。天下无可成之事
3.狐狸看到口袋,心里是怎么想的?用””在文中面出来
3.我知道
等成语故事
用文二年吸上前人置帝3溪共4实
消文三年袋上用人表,第4真共4司
三门峡市答案详解
一、听力材料:
六、1.「示例一1高高红红
我喜欢做手工。周末,我做完作业后
[示例二]粗壮数不清
决定做小红心。
2.「示例一]很美很美[示例二]很白很白
做小红心需要的材料有红布、剪刀、红
3.「示例]有迎春花、桃花、玉兰花,多姿
线、缝衣针和少量棉花。我找了一些妈妈
多彩
剩下的红布头,然后用剪刀剪出两块心形
4.「示例]叽叽喳喳
的布片,再用缝衣针小心翼翼地把两块布
5.[示例]在花丛中跳舞
缝在一起,留出一个口,接着把准备好的棉
七、1.苍苍茫茫见牛羊
花塞进去,最后将口缝合,一个小红心就做
2.高声语