1.2 原始农耕生活 学案 2023-2024学年统编版七年级历史上册

汉源一中 历史组 学案 部编版七年级上册历史学案 第2课 原始农耕生活 学案 【课标要求】通过了解河姆渡、半坡、良渚、陶寺等新石器时代的文化遗存，知道中国的原始农耕生活； 【素养目标】 1．立足时空阅读历史地图，知道我国原始农耕时代重要的遗址——河姆渡遗址、半坡遗址 2．以寻证据为方法，通过考古发现，了解河姆渡、半坡、良渚、陶寺等新石器时代人类的生产生活情况 3. 比较不同地区原始农耕文明的异同，培养分析归纳能力 4．认识到目前我国是世界上最早栽培稻、粟、黍的国家，我们的先祖为人类文明作出重要的贡献，激发我们的爱国主义情感和民族自豪感。 【重点难点】 学习重点：河姆渡人和半坡居民的生活状况 学习难点：理解原始农业发展特点及限定因素 第一部分 预学指导 1、 根据学案了解本课的课标要求、素养目标和本课的重难点； 2、预习时，勾画出重点，并将有疑问的地方用红笔做标注； 3、认真观察教材的每一幅图片； 第二部分 预学检测 1、中国古代原始农业出现于什么时候？ 。主要分布在哪些地方？ 。 2、我们的祖先最初种植什么？ ，主要用什么工具耕种？ 3、原始农业兴起和发展的标志是 、 、 4、原始农业的发展有什么作用？ 第三部分 课堂探究 探究一：小组合作 类别 河姆渡人 半坡居民 距今年代 生活区域 房屋建筑 种植作物 生产工具 家畜饲养 原始手工业 探究二：河姆渡人和半坡人在房屋建筑上有那些不同的地方？为什么会有这样的差异？ 探究三：原始农耕生活有哪些共同点？ 第四部分 素养评价 【课堂检测】 1、右图是从半坡遗址出土的文物。从这一文物可以得出的信息是（ ） ①半坡人会制造和使用陶器 人面鱼纹彩陶盆盆 ②半坡人会饲养家畜 ③半坡人会绘制图案 ④半坡人会使用天然漆 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 2、影响河姆渡原始居民和半坡原始居民不同生产生活状况的重要因素是（ ） A．生活习惯 B．自然条件 C．劳动工具 D．劳动技术 3、中国原始文化星罗棋布,多姿多彩,先后经历了旧石器时代、新石器时代。划分这两个时代的主要依据是（ ） A. 房屋结构样式 B. 农作物的种类 C. 使用火的水平 D. 石器制作技术 4、某考古遗址中，最引人注目的是彩陶。据此推断该原始居民是（ ） A. 北京人 B. 山顶洞人 C. 半坡人 D. 河姆渡人 5、原始人类经历了从群居到聚族而居，从采集到种植，从狩猎到饲养家畜的演进过程。推动上述演进的主要因素是(　　) A. 建筑技术的进步 B. 人工取火的发明 C. 饲养水平的提高 D. 生产工具的改进 6、下列三幅图片中的文物共同反映了我国先民的（ ） A．农耕工具丰富多样 B．商品贸易较为活跃 C．陶器文化历史悠久 D．彩陶艺术绚丽多彩 【课堂检测】 自主复习 2 $$