期末复习与提升（试题）六年级下册数学苏教版

期末复习与提升（试题）六年级下册数学（苏教版） 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：__________ 一、选择题（共14分） 1．已知圆柱体的侧面积是9.8596平方厘米，高是3.14厘米，圆柱体的侧面展开图是（　　） A．长方形 B．正方形 C．平行四边形 2．圆的周长公式中，当 C 一定时，π 与 d（    ）。 A．成正比例 B．成反比例 C．不成比例 3．小军用下图的方法测量圆锥，量出长度是6厘米，可见圆锥的高（    ）。 A．等于6厘米 B．大于6厘米 C．小于6厘米 4．把一个圆柱切成任意的两个部分,则(　　) A．表面积不变,总体积增加 B．表面积增加,总体积不变 C．表面积增加,总体积增加 5．某村共种蔬菜40公顷，其中种西红柿8公顷若制成扇形统计图，则表示西红柿的扇形占整个圆的（　　） A．8% B．20% C．40% 6．甲、乙、丙三人赛跑，甲比乙快 ，乙比丙慢 ，甲和丙两人比较（ ） A．甲、丙一样快 B．甲快一些 C．丙快一些 7．把一个圆锥沿高分成体积相等的两部分，表面积增加了72平方分米。已知圆锥的高是12分米，则圆锥的底面直径是（    ）分米。 A．6 B．9π C．3 二、填空题（共18分） 8．单价一定，总价和数量成( )比例；汽车行驶的距离一定，行驶的速度和所用的时间成( )比例。 9．一个圆柱要削成一个最大的圆锥，体积就要减少它的　 　． 10．比例尺是1∶300000的地图上，4厘米表示实际距离( )千米，实际距离6千米在图上的长是( )厘米． 11．如图，一个平行四边形被分成了四个小平行四边形，其中三个的面积分别是5平方厘米、8平方厘米、10平方厘米，第四个小平行四边形的面积是 平方厘米。   12．0.75====　 　÷16． 13．圆柱的高一定，圆柱的侧面积和底面周长成( )比例。 14．用数对表示位置时，把表示　 　的数写在前面，表示　 　的数写在后面．小强坐在第2列第5行用数对表示为（　 　，　 　）；数对（4，5）表示的位置是第　 　列，第　 　行． 15．一个圆柱体和一个圆锥体等底等高，它们的体积之和是150立方厘米，圆柱体的体积是　 　立方厘米． 16．下图是某校五年级男生喜欢的球类运动统计图，已知喜欢足球的比喜欢乒乓球的多80人，那么该校五年级男生有( )人。 三、判断题（共7分） 17．比例尺大的，实际距离也大。( ) 18．圆柱两个底面之间的距离，叫做圆柱的高。 ( ) 19．正方形的面积和周长成正比例。( ) 20．如果＝，那么＝15∶8。( ) 21．圆柱的底面直径可以和高相等．    ( ) 22．小明的身高是142cm，爸爸的身高是1.8m，小明和爸爸的身高比是142:1.8．( ) 23．为表示我县一年每月平均气温的变化情况，画条形统计图比较合适。( ) 四、计算（共16分） 24．直接写出得数． 0.4×0.2＝     9－90%＝      7.2÷0.4＝     ＋＝      ＋÷＝ 24÷＝      0.2－＝     36＋18＝       3÷7＝       0.5×0.2÷0.5×0.2＝ 25．能简便计算的用简便方法计算． 2.5×44             ×31＋1÷            6.5－（1.6÷5－0.3） 五、解答题（共45分） 26．全世界52个国家308名选手参加了第三十一届国际中学生数学奥林匹克竞赛，按组委会规定，每个国家的选手不得超过6名，问至少有几个国家派足6名选手参赛？ 27．一堆糖果，分给大、小幼儿班，每人可得6块；只分给大班，每人可得10块．若只分给小班，则每人可得几块？ 28．一块圆柱形钢材，底面直径是8厘米，高是12厘米，要加工成一个最大的圆锥体零件，圆锥体零件的体积是多少立方厘米？ 29．把一块长6厘米，宽4厘米，高5厘米的铁块熔铸成一个底面周长为18.84厘米的圆锥，这个圆锥的高是多少厘米？（计算结果保留一位小数） 30．一个正方体的高从上面和下面各增加3厘米和5厘米，就得到一个底面不变的长方体，它的表面积比原来正方体的表面积增加了128平方厘米，原来正方体的体积是多少立方厘米？ 31．如图，在一张长方形纸上剪下的阴影部分可围成一个柱，求圆柱的体积。（接头处忽略不计） 32．一场足球赛的门票有两种，一种每张售价50元，另一种每张售价80元。王老师买了10张门票，一共用去620元。两种票各买了多少张？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 参考答案： 1．B