15.2 认识电功率（讲解课件PPT）-【优翼·学练优】2023-2024学年九年级全一册初三物理同步备课（沪粤版）

15.2 认识电功率 第十五章 电能与电功率 　 观察电能表，常常可以发现：电能表上的铝盘在使用一只节能灯时转得慢，在使用电 热水器时转得快。电能表铝盘 转动的快慢是否与用电器的种 类有关！这两种用电器究竟有 什么不同？下面我们来看它们 的铭牌。 观察与思考 灯泡和热水器铭牌图 热水器 节能灯上的“24W”和电热水器上的“2200W”的字样是什么意思? 节能灯 观察与思考 学习目标 1.结合实例理解电功率，知道电功率的单位 。 2.知道电功的与电流、电压的关系，能运用电功率的公 式进行简单计算。 认知与了解 洗衣机半小时做功180000J 电流通过公共电车2s做功120000J 哪个做功做得比较快? 观察与思考 电功率 一 物理学中，把电流所做的功与所用时间之比叫作电功率。 1.电功率的意义、定义 电功率是表示用电器消耗电能快慢的物理量，它的大小与“电流做功的多少”和“做功所用的时间”两个因素有关，因此，因此电功率大的用电器只能说明该用电器消耗电能快或电流做功快，并不表示电流做功的多少。 2.计算公式： P：电功率 W：电功 t：时间 3.电功率公式的转换 单位名称： 1千瓦=1000瓦 某电动机工作时的电功率为60kW表示： ____________________________。 电动机每秒钟消耗60000焦的电能 瓦特(简称瓦) W 单位换算： 4.电功率的单位及物理意义 单位符号： 1.猜想与假设 有人说：电功率可能跟电压有关，电压越高，电功率越大。 有人说：电功率可能跟电流有关，电流越大，电功率越大。 你同意他们的看法吗？你的猜想又是什么？ 探究小灯泡的电功率跟哪些因素有关 二 探究灯泡的电功率跟哪些因素有关（控制变量法） 3.实验器材：电源、开关、两个用电器、两个电压表、两 个电流表。 2.设计实验与制订计划 研究电功率跟电流的关系时，应设法控制电压不变。 研究电功率跟电压的关系时，应设法控制电流不变。 4.进行实验与收集数据 实验一：将两个灯泡串联，使通过它们的电流相同 实验二：将两个灯泡并联，使他们两端电压相同 结论： 电功率大小跟通过用电器的电压、电流有关，电压相等时，电流越大电功率就越大；电流相等时，电压越高，电功率就越大。 1W =1V·A U的单位为V， I的单位为A， P的单位为W 精确的实验表明: 电功率P等于电压U跟电流I的乘积。 即：P=UI 讨论与交流 （1）不管串联电路还是并联电路，电流所做的总功都等于电流 在各部分用电器上所做功之和。即：P总=P1+P2； （2）在串联电路中，用电器电阻越大，电流所做的功越多， 即 ；在并联电路中，用电器电阻越小，电 流所做的功越多，即 。 1.下列用电器正常工作时，功率最接近200W的是(　　) A.空调 B.洗衣机 C.电视机 D.电冰箱 C 随堂训练 2.关于电功率的说法正确的是 (　　) A.用电器消耗电能越大，电功率越大 B.用电器消耗电能时所用的时间越少，电功率越大 C.用电器消耗电能越快，电功率越大 D.以上说法都不正确 C 3.如图所示，手电筒中的电流为0.5A，电源为三节干电池， 则该手电筒小灯泡的功率最接近 (　　) A.0.25W B.0.75W C.2.25W D.9.00W C $$