第6课 从隋唐盛世到五代十国(课后分层练)- 2023-2024学年高一历史同步精品课堂(中外历史纲要上)

2023-08-17
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版必修中外历史纲要上
年级 高一
章节 第6课 从隋唐盛世到五代十国
类型 作业-同步练
知识点 隋朝兴亡
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.68 MB
发布时间 2023-08-17
更新时间 2023-09-06
作者 wangjuanok
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2023-08-17
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来源 学科网

内容正文:

第6课 从隋唐盛世到五代十国 固基培优阶梯训练题 目录 第一阶 教材必备知识精炼——基础通关 第二阶 易错易混疑难集训——期中期末通关 1、据史载,唐太宗曾经让臣下清点隋亡后留下的仓库,没有想到,经过隋末唐初数年战争,库存量竟然足以让唐朝老百姓不用劳动也可以使用好多年。据此,隋朝短命而亡的最大教训是( ) A.赋繁役重激化矛盾 B.国富而不与民共享 C.穷兵黩武暴政而亡 D.统治者志大而才疏 2、下列诗句中,对隋炀帝开凿大运河的一致评价是( ) ①唐李益《汴河曲》“汴水东流无限春,隋家宫阙已成尘” ②唐皮日休《汴河怀古》“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波” ③唐李敬芳《汴河直进船》“汴水通淮利最多,生人为害亦相和” ④当代冰雪红豆《七绝大运河》“江南北国脉相牵,隋代千年水潆涟” A.耗费国力 B.激化矛盾 C.加速隋亡 D.促进交流 3、唐太宗认为“天子者,有道则人推之为主,无道则人弃而不用,诚可畏也”;“为君之道,必须先存百姓,若损百姓以奉其身,犹割股以啖腹,腹饱而身毙”。这表明唐太宗( ) A.坚持以民为本的治国理念 B.认为君主是国家治理的根本 C.善于接纳臣民的各种谏议 D.实行了相对开明的民族政策 4、武则天留下遗言由后人评价自己的功过。《旧唐书》称武则天“制公卿之死命,擅王者之威力”。但当代史学家充分肯定武则天的功绩,主要是因为( ) A.她是中国历史上唯一的女皇帝 B.其执政时期经济继续发展 C.发展科举制度,创立殿试制度 D.求贤若渴,重用有才之士 5、女皇武则天“政启开元,治宏贞观”。正如胡戟先生所说:“武则天去世前后八年里,发生了七次宫廷政变,一度严重动荡的政局也未能阻止‘开元盛世’的到来。”可见,武则天当政时期( )。 A.中央集权制度遭到严重挑战 B.为“开元盛世”打下了坚实基础 C.国家长期处于不稳定的状态 D.为后期安史之乱爆发埋下祸根 6、唐玄宗统治初期,他大胆任用“善应变”的姚崇出任中书令,迅速打开了局面。三年后,唐玄宗又启用“善守法持正”的宋璟取代姚崇出任中书令,社会经济持续发展。又是三年后,宋璟被文学之士张说取代中书令的职位。据此可知,唐玄宗的举措( ) A.推动了官员选拔制度的完备 B.完善了三省六部制度 C.促使中央官制出现重大调整 D.适应了国家治理的需要 7、唐朝时,在少数民族地区设立特殊的行政单位,保持或基本保持少数民族原有的社会组织形式和管理机构,任用少数民族地方首领为地方官吏,除在政治上隶属于中央王朝,经济上有朝贡义务外,其余一切事务均由少数民族首领自己管理。这反映出唐朝这一政策( ) A.加强了对少数民族地区的直接管理 B.有利于民族的交融 C.促进了边疆地区的开发 D.具有因俗而治的特点 8、如图传为初唐画家阎立本所作的《职贡图》(局部),反映的是外国使节和我国边远少数民族使臣携带贡品来唐朝进贡的生动情景。出现这一情景的原因是( ) ①唐太宗采取开明的民族政策与开放的对外政策 ②唐代国内外交通联络较为发达通畅 ③唐玄宗轻徭薄赋,知人善任,虚怀纳谏 ④唐代经济文化的空前发展和繁荣 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 9、唐朝中后期,节度使的权力愈发扩大,他们自行任免下属文武官员,地方官吏几乎成了节度使的家臣,士兵几乎成了节度使的私家武装。节度使一旦死去,或由子嗣继任,或由部下接班。朝廷委派的继承人选往往无法立足,朝廷也无可奈何。史学界对以上现象称之为( ) A.安史之乱 B.藩镇割据 C.朋党之争 D.五代十国 10、五代十国是个大混乱、大破坏时期。这一时期的分裂割据局面,实质上是( ) A.豪强地主势力发展的结果 B.统治阶级内部争权夺利的斗争 C.汉族政权和少数民族政权的并立 D.唐末藩镇割据的继续和扩大 11、阅读下列材料,回答问题: 材料1 贞观四年,(唐太宗)诏发卒修洛阳之乾元殿(按:隋炀帝营建的宫殿,毁于战火)……张玄素上书谏曰:“……臣闻阿房成,秦人散……乾元毕工,隋人解体。且以陛下今时功力,何如隋日?承凋残之后,役疮痍之人,费亿万之功,袭百王之,以此言之,甚于炀帝远矣。” ——《贞观政要》 材料2 上(唐太宗)谓玄素曰:“卿谓我不如炀帝,何如桀、纣?”对曰:“若此役不息,同归于乱耳!”上叹曰:“吾思之不熟,乃至于是!”顾谓房玄龄曰:“……今玄素所言诚有理,宜即为之罢役。” ——《资治通鉴》 材料3 (贞观)十一年(马)周又上疏曰:“今百姓承丧乱之后,经于隋时才十分之一,而供官徭役,道路相继,兄去弟还,首尾不绝,远者往来五六千里,春秋冬夏

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第6课 从隋唐盛世到五代十国(课后分层练)- 2023-2024学年高一历史同步精品课堂(中外历史纲要上)
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