《4.3凸透镜成像的规律》导学案 -2022-2023学年苏科版物理八年级上册

《4.3凸透镜成像的规律》学习指南 班级： 姓名： 学号： 【自主学习】 1.课前探究： a.手持凸透镜，伸直手臂，观察远处物体时，可以看到 的像。 b.将凸透镜靠近书本，来观察书本上的字时，观察到 的像。 2.如图：物体到透镜光心的距离称为 。用字母()表示。像到 透镜光心的距离称为 用字母（)表示。 10 2030 40 5060 7080 90 cm 3.平面镜成像时，用白纸放在像的位置，纸上 (有/没有)像，所以平面 镜成的是 像。小孔成像时，像成在光屏上，所以成的是 像。 总结：能在光屏上呈现的像为 。 它是由实际光线会聚由成的。那么不 能在光屏上呈现的像为 它不是由实际光线会聚由成的。 【合作探究】 【活动】探究凸透镜成像规律。 一、器材：凸透镜、蜡烛、光屏、刻度尺 二、步骤： 1、取焦距f=10cm的凸透镜，在光具座上从左到右依次放置蜡烛、凸透镜、光 屏（如上图1所示），并调整蜡烛的烛焰、透镜、光屏三者的中心大致在同一 高度。 2、把蜡烛位于较远处，使>20cm,调整光屏的位置，直至光屏上发现烛焰清晰 的像，观察像的大小和正倒，并测出像距。记录：u=c,= cm, 成 像，物与像位于透镜的 (同/异)侧。 3、把蜡烛移向透镜使10cm<u<20cm,重复步骤2。记录：u=_ cm,V= cm,成 像，物与像位于透镜的 (同/异)侧。 4.把蜡烛移向透镜使u<10cm,在光屏上是否有像，如何观察到烛焰的像？ 记录：1= cm,v= cm,成 像，物与 像位于透镜的 (同/异)侧。 三、结论： 像的性质 像与物 物距 像距 放大或缩小倒立或正立 实像或虛像 在镜的同/异侧 u>2f 2f>u>f u<f 思考1：实验时，光屏上有放大的像，也有缩小的像，那么光屏上有没有等大 的像呢？什么情况下成等大的像？ 思考2：当物体放在一倍焦距时，会成像吗？ 四、讨论： 1、实验时，为什么要将凸透镜、蜡烛、光屏放在同一直线上，并且使它们的中 心大致在同一高度？ 2、小明同学在做实验时，不小心用书本挡住了部分凸透镜，你认为此时在光屏 上所成的像是一半呢还是完整的？ 【巩固训练】 等第： 1.在“探究凸透镜成像规律”实验中，分别将 依 次放在光具座上，使它们的中心在 ,目的是 2.小敏是集邮爱好者，她用焦距为20cm的放大镜去观察邮票，想看清楚邮票 上的细微之处，这时邮票与放大镜的距离应该 20cm(选填“大于”、 “小于”或“等于”)，所成的是 的 像。 3.小明用焦距为15cm的凸透镜做凸透镜成像实验：a、他把蜡烛放在距透镜 35cm处，则所成的像一定是 。b、放在距透镜20cm处，则所成 的像一定是 。 c、距透镜10cm处，则所成的像一定是 4.凸透镜对准太阳光，可在距凸透镜20cm处得到一个最小最亮的光斑，若将 一个物体放在此透镜前30cm处，可在透镜的另一侧得到一个 A、倒立缩小的实像 B、倒立放大的实像 C、正立缩小的实像 D、正立放大的实像 5.下列哪种像不可能得到( A.倒立、缩小的实像B.倒立、放大的实像 C.正立、放大的虚像D.正立、缩小的实像