第二单元 第二章 第一节 细胞通过分裂产生新细胞-【探究在线】2023-2024学年七年级上册生物高效课堂导学案(人教版)

2023-10-12
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第二章 细胞怎样构成生物体 ©第一节 细胞通过分裂产生新细胞 新知梳理 :新课:识提游练 基础达标》 目是础为知识分英练 一、细胞的生长和分裂 知识点一 细胞的生长和分裂 1.生长:构成生物体的细胞要不断从周围环境中 1.生物体能够由小长大,根本原因是 吸收 ,并且转变成组成自身的物 A,细胞分化 质,体积会 B.细胞分裂 2.分裂:一个细胞分成两个细胞。 C.细胞长大 3.细胞分裂的过程: D.细胞的不断分裂和体积的增大 (1)动物细胞: 一分为二→细胞质一 2.受精卵在细胞分裂过程中,最后发生分裂的是 分为二→细胞膜从细胞的中部向内 ( 两个新细胞。 A.细胞核 B.细胞质 C.细胞膜 D.细胞壁 3.下图是小红观察洋葱根尖细胞分裂过程后绘 (2)植物细胞: 一分为二→细胞质 制的示意图,正确的分裂顺序是 分为二→在原细胞中央形成新的 和 新的 →两个新细胞。 A.甲→乙→丙→丁 B.甲→丙→丁→乙 二、细胞分裂中染色体的变化 C.丁→乙→甲→丙 4.染色体:是由 (遗传物质)和 D.甲→丙→乙→丁 两种物质组成的,是遗传物质的 知识点二 细胞分裂中染色体的变化 5.细胞分裂时染色体的变化: 4.参与细胞分裂且变化最为明显的是( 染色体进行 分裂时 A.细胞膜 B.细胞壁 染色体均分成完全相同的两份 C.细胞质 D.染色体 分别进人两个新细胞中 5.下列关于细胞分裂的说法,错误的是() A.细胞分裂时,染色体先进行复制,再平均分配 分裂后 新细跑与原细胞的染色休 形态和效目 B.细胞分裂使细胞数目增加 ◇归纳总结◇ C.染色体由DNA和蛋白质两种物质组成 1,细胞分裂后,细胞数量的计算方法:1个细胞分 D.新细胞与原细胞所含遗传物质是不一样的 裂n次后就会形成2个新细胞。 2.细胞分裂时,细胞内染色体数目的变化规律是: 6.(郴州期末)水稻的体细胞中有24条染色体, n-→2n·n(n表示染色体的条数)。 它的一个体细胞连续分裂两次后,形成的新细 第二单元24 胞和新细胞中的染色体数日分别是 ( 正方体边正方体表面积 正方体体积 表面积S与 A.2个,12条 B.2个,24条 长a(厘米)S(平方厘米) V(立方厘米) 体积V的比 C.4个,24条 D.4个,48条 0.1 0.06 0.001 60:1 1 6 1 6:1 ③能力训练》 章点知识强化结 10 600 1000 0.6:1 7,细胞分裂有一定的规律。动物细胞和植物细 100 60000 1000000 0.061 胞分裂时最先发生的都是 ( 由表中数据可以看出,随着边长的增大, A.细胞核一分为二 正方体的表面积与体积之比 :细胞 B.细胞体积不断变大,到一定程度分为两个较 的体积增大时,其表面积与体积之比也在不 小的细胞 断 。若表面积与体积之比过小,细 C.细胞中央的细胞膜从四周逐渐向内凹陷 胞通过表面从外界吸收的营养物质就相对 D.细胞质分成两份 (填“较多”或“较少”),不能满足细 8.如图表示的是DNA、细胞核、染色体之间的层 胞 对营养物质的需求。所以,细胞 次关系,1、2,3依次对应的是 不能 地生长。 A.染色体、DNA,细胞核 4 ◆素养提升 、学科素养提升绣 B.细胞核、染色体、DNA C.DNA、细胞核、染色体 11.[科学思维]读图,回答下列问题。 D.DNA、染色体、细胞核 9.(中考·潍坊)在研究小鼠体内某种癌细胞的 生长速度时,科研人员给癌细胞提供充足的营 养物质,并在60天内每两天统计一次1mm (1)上图是一个 (填“动物”或“植 内的细胞数量。下列曲线与测得的数据相符 物”)细胞。在该细胞分裂过程中,最后形成 的是 的是 和 细1 (2)若该细胞中染色体数目为2条,则在细 B.数 胞分裂过程中,染色体的数目变化可表示为: 人数 人数 2n→→。 经过分裂形成的新细 细 胞与该细胞相比,染色体的形态和数目都 。由于染色体上有DNA分子,这 大数 大数 保证了细胞内遗传物质的稳定性。 10.为探究细胞为什么不能无限制地生长,某生 (3)细胞分裂过程中需要消耗能量,这些能量 物兴趣小组的同学通过测量和计算正方体的 主要是由细胞内的能量转换器 分 边长、表面积和体积,用表面积(S)与体积 解有机物提供的。 (V)之比的变化来进行模拟探究。请根据表 中数据帮助他们完成探究。 25探究在线七年级生物(上)修力镶练 3)分化后胡《A+C→事 (2)无机物有机物 5.A 6.D 7,C 素养提升 (3)相自膜 三,①果皮西果皮 身(1》无核卵组图氧胸核 ,(1)相園康)线趁体 (4)分化会 基形达标 (2白图型核,面配核 3)不属【4)甲和乙个于 (5)制统 1.A2.B1.4.05,D6.B7.B 素养提升 第三节植物朱的处的层火

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