4.3水的组成导学案-2022-2023学年九年级化学人教版上册

第三单元 自然界的水 课题1 水的组成 学习目标 3.全力以赴，能够在具体的指导和启发下进行观察和 1.认识水的组成，熟练掌握单质、化合物和氧化物的概 探究，对有疑惑且有探究价值的问题进行研究，逐 念并能够灵活进行化合物的分类： 步形成良好的学习习惯和方法。 2.通过观察实验学会利用电解水来测定水的组成的方 重点：电解水的实验：单质、化合物和氧化物的概念 法并能进行有关的问题的分析： 难点：电解水的实验中气体的检验及问题分析 自主预习 使用说明及学法指导： 1.认真阅读教材46页一48页，勾划出重要的三个基本 三、预习自测 学习建议：认真学习然后独立思考自主完成下面的关于 概念，认真观察分析电解水的实验，然后规范完成预习 水的组成的检测题：相信通过自己的努力定会有丰硕的 案 收获！ 2.将预习中不能解决的问题标识出来，并填写到后面 1.判断下列叙述是否正确，如果不正确，试若解释原因： ()电解水的反应屈工八如二# “我的凝惑”处。 答案：正确 表2 3.建议做预习案用时15分钟。 (2)冰块与水混合得到的是混合物。 一、知识准备： 答案：不正确：冰和水是同一种物质的不同状态，冰水 1.如何通过实验检验一种气体是氧气？你知道氢气 混合物是纯净物 吗？ (3自然界中的物质都是以化合物的形式存在的。 2.水是纯净物还是混合物？ 答案：不正确：自然界中有化合物，如水，也有单质， 二、教材助读 如氧气等。 1.电解水的实验： 表1 ()水是由氢元素和氧元素组成的化合物。 正极 负极 答案：正确 生成气体 2.水是生命之源，以下生活中的“水”能看成纯净物 的物理性 的是：() 质 A.矿泉水 B.食盐水 C.自来水 D.部分结冰的蒸馏水 检验方法 答案：D 气体名称 气体体积 3.下列化学展念，后者包含前者的是：〔) 比 A.氧化物纯净物B.氧化反应化合反应 水是由」 组成的 C.单质化合物 D.化学变化物理变化 实验结论 化学反应的文字表达式」 答案：A 4.今年春季，我国西南地区发生了百年一遇的特大早 2.单质与化合物 灾，国家投入大量人力物力来保障灾区人民的基本生活 单质 化合物 定义 由 组成的 组成 用水。下列关于水的认识正确的是：() 由 纯净物 的纯净物 A.用沉淀法、过滤法和蒸馏法净化水，效果最好的是过 不同点 滤法 相同点 实例 B.通过电解水试验，可知水是有氢气和氧气组成的 积大约为() C.为了节约用水，提侣用工业废水直接灌溉农田 A.10mL B.20mL C.30mL D.40mL D.水是良好的溶剂，许多物质都能溶于水 答案：D 答案：D 四、我的疑惑 5.某化学兴趣小组在电解水的实验中，在正极收集到 一请将预习中未能解决的问题和疑惑写下来，准备课 堂上与老师和同学探究解决。 了20mL的气体，则他们在负极可以收集到的气体体