第七单元测试卷（单元测试）-统编版语文六年级上册

六年级语文上册第七单元测试卷 姓名」 成绩 一、基础知识积累（共40分） 1.根据语境，看拼音，写词语。(6分) 在1 ai yin( )河胖，为了圆mng( )姑娘的梦，贝多芬轻轻地 按下qin jiàn( )。霎时间，优美、chun shu( )的乐曲像一 1ǚ()qIng you( )的月光照进大海，令人táozu1( 2.用“\”画去括号中不恰当的读音或词语。(4分) (1)蜀中(shǔs)有杜处(chǔchd)士，好(hǎohào)书画，所宝以百数(shǔ sha)。 (2)一天夜晚，贝多芬在（幽静幽寂）的小路上（散步漫步），听到断断续 续的琴声，他（走进走近）茅屋，琴声（猛然忽然）停了，屋子里有人在谈 话。 3.下列加点字与“散步”的“散”读音相同的是( )项。（多选，3分） A.零散B.发散C.散心D.散播 4.下列词语书写正确的是( )项。（多选，3分》 A.无穷无尽B.嘎然而止C.字正腔圆 D.波涛汹涌 5.下列词语搭配不当的一项是()(2分) A.雪亮的浪花微弱的烛光B.鲜明地色彩激动地说C.披上银纱酒满银 光6.下列与戏曲有关的词语运用不正确的一项是( )(2分) A,爷爷无论做什么事情都有板有眼，一丝不苟。 B.张叔叔是科班出身，专业知识过硬，在单位很受领导器重。 C.他的念白、唱腔粉墨登场，表演声情并茂。 7.下列句子中的加点字解释不正确的一项是( )。(2分) A.耕当问奴，织当问婢。（古代被役使的女子）B.今乃掉尾而斗（摆动，摇）。 C.方鼓琴而志在太山。（心志，情志）D.所宝以百数。（数学） 8.给下列句子中加点的“之”字选择正确的解释。()(3分》 (1)伯牙鼓琴，锺子期听之。(）A.伯牙B.琴声C.太山 (2)一日曝书画，有一牧童见之。()A.书画B.杜处士C.锦囊 (3)处士笑而然之。()A.书画B.牧童C.牧童说的话 9.读句子，想想应分别读出怎样的语气，选择恰当的序号填在括号里。(4分) A.遗憾、内疚B.迫切、向往C.诚恳、热情D.体谅、安慰 (1)要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的，那有多好哇！() (2)是啊，可是音乐会的入场券太贵了，咱们又太穷。() (3)哥哥，你别难过，我不过随便说说罢了。（) (4)不，我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。（) 10.课文内容积累填空。(9分) (1)皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从 的地方升起 来。 的海面上， 洒满了银光。月亮 穿过 轻纱似的微云。(5分) (2)“牛斗， 两股间，今乃掉尾而斗，谬矣。”(2分) 这句话的意思是 (2分) 11.判断，对的打“√”错的打“×”。(2分) (1)《书戴嵩画牛》是唐代诗人苏轼创作的一篇散文。( (2)《月光曲》一文，为我们展现了著名音乐家贝多芬的高超技艺以及高尚品格。 二、文字综合运用（共16分） 1.把下列词语补充完整，再根据语境填空。(5分)》 ①余音绕()②天()之音③轻歌()舞 ④惟妙惟() ⑤栩栩如() 暑假里，爸爸带我参观了华夏艺术展。走进展厅，一曲空灵悠扬的古筝曲《高 山流水》传入耳中，犹如()，让我不由得想起了成语“( ),三日不绝”： 漫步书画大厅，绘画作品中的一个个艺术形象( ）:在民间艺术厅里，表演者 随着音乐()，游客们也忍不住舞动起来，模仿得( )。我沉浸其中， 不由得感叹华夏艺术的无穷魅力。 2.按要求完成句子练习。(8分) (1)皮鞋匠听着《月光曲》。（扩句） 2 (2)一阵风把蜡烛吹灭了。（改为“被”字句） (3)这，哪里还是戏剧？这，不是太像杂技了吗？（改为陈述句） (4)贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”（改为转述句） 3.口语交际。（③分） 书法是我们的国粹，散发着艺术的魅力，受到人们的喜爱和珍视。但随着科 技的发展，电脑键盘替代笔墨纸砚。还有必要练习书法吗？请写出你的看法。 二、阅读理解（共14分） (一)课内阅读(7分) 《伯牙鼓琴》 伯牙鼓琴，锺子期听之。方鼓琴而志在太山，锤子期曰：“善哉乎鼓琴，巍 巍乎若太山。”少选之间而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。” 锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。 1.写出下面加点字的意思。(2分) 巍巍乎若太山 汤汤乎若流水 2.文中哪些句子最能体现锺子期堪称伯牙的知音？用“”画出来。(2分》 3.“伯牙破琴绝弦”的原因是 。(1分) 4.这个故事表现了( )(多选，2分) A.伯牙精湛的琴技和锺子期高超的音乐鉴赏力。 B.朋友间相互理解和欣赏的真挚友情。 C.伯牙和锺子期志趣高远，情操高尚。 (二)课外阅读(7分) 屋顶上的月光（节选） 一个夜晚，哥哥疲倦地归来。临近家门，他听到一段优美而哀婉的旋律，那 是弟弟最后抄的那支管风琴曲的变奏。音乐在夜色中飘荡