第6章 第3节 生殖器官的生长-【探究在线】2023-2024学年七年级上册生物高效课堂导学案（北师大版）

©第3节 生殖器官的生长 新知梳理》新深知识挑前然 ③受精：花粉管中的 进入胚珠内部，与 胚珠里面的 结合，形成 一、雄蕊和雌蕊是花的主要结构 三、受精后胚珠发育为种子，子房发育为果实 1,花的结构 5.果实和种子的形成： 柱为 花 化丝 雄 实 受精完成后，花冠、雄燃等随之菱谢】 弯片 发育成 L千房 花托 保皮 内含胚珠) 花柄 的 2.花的类型： 仔房 发有成 果刻 成 球被 种皮 (1)两性花：一朵花上 种 如郁金香和月季花。 (2)单性花：一朵花上 ◇易错易混◇ 如黄瓜的雄花和雌花。 1.种子的缺粒：是由于传粉不足引起的，没有传粉 (3)无性花：一朵花上既没有雄蕊也没有雌蕊， 就不能受精，于是出现种子的缺粒现象。 2.种子的德粒：传粉，受精都已经完成，是由于光合 如向日葵花盘边缘的舌形花。 作用不足，导致种子生长发育不良。 二、传粉和受精是种子形成的前提 3.传粉： 基础达标》基知识分类练 … (1)概念：花粉从 里散出而落到雌蕊 知识点一 雄蕊和雌蕊是花的主要结构 上的过程。 1.(中考·重庆)花是植物的生殖器官，它最主要 (2)类型： 的结构是 () 类型 定义 举例 A.花瓣 B.雄蕊和雌蕊 自花 花粉落到① 小麦、水稻、豌 传粉 的柱头上 豆等 C.花萼 D.花托 2.有的花并不结果，如黄瓜、丝瓜、南瓜的花多半 ② 花粉依靠外力落到另 油莱、苹果树、 传粉 一暴花的柱头上 向日葵等 都不会结果，这是因为 () A.有些花发育不良 4.受精： B.雄花不会结果 (1)概念：绿色开花植物的花粉管中的 与胚珠里的 相结合，形成受精卵的 C.有些花只有雌蕊 过程. D.雕蕊、雄蕊都有的花才能结果 (2)过程： 知识点二传粉和受精是种子形成的前提 ①萌发： 落在柱头上以后，在柱头表面 3.(益阳期末)开花不一定能结果，能结果的花一 的 作用下开始萌发，长出 定 () ②伸长：花粉管穿过花柱，进入 ,直达 ①长有雌蕊和雄蕊②长有雌蕊③要经历 传粉和受精的过程④只经历了传粉的过程 53探究在线 七年级生物（上）·BS ⑤要进行光合作用⑥要进行呼吸作用 A.①③⑤ B.①③⑥ C.②④⑤ D.②③⑥ ①潍花 ②雌花 4.(中考·宜昌)豌豆开花前，用纸袋套住一朵花， A.南瓜的花是单性花 最终它也能产生种子，原因是豌豆花 B.①花的花药中含有许多花粉 A.不需传粉 B.光照不足 C.南瓜的传粉方式是异花传粉 C.不需受精 D.自花传粉 D.②花未开放前用透气硫酸纸袋包裹起来， 知识点三受精后胚珠发育为种子，子房发 也能结出果实 育为果实 9.(中考·石家庄)“麻屋子，红帐子，里面住着一 5.(济宁期末)“墙角数枝梅，凌寒独自开”，梅花 个白胖子。”这是从小就常听到的一则谜语，谜 在冬天一枝独秀。梅花完成传粉和受精后，胚 底是花生。“麻屋子”“红帐子”“白胖子”依次 珠和珠被分别发育成 ( 属于 () A.种子，果皮 B.种子、种皮 A.子房、子房壁、胚珠 C.胚、种皮 D.果实、种皮 B.子房、珠被、受精卵 6.(中考·大连)大连的樱桃酸甜可口，享誉全 C.果皮、种皮、胚 国。樱桃花的结构中能发育成果实的部分是 D.种皮、果皮、胚乳 ( A.受精卵 B.胚珠 ④素养提升沙学科本养凝升练… C.子房 D.柱头 10.[科学思维]太空椒是人类利用太空育种方法 ③能力训练 、重点知识强化练 而获得的农作物新品种。如图分别为太空椒 的植株、花和果实示意图，请据图回答问题。 7.(中考·长春)如图是桃花结构示意图，下列叙 述错误的是 (1)图甲植株的每朵花中，既有雄蕊又有雌 A.①里含有胚珠 蕊，属于 花：自然状态下，一朵花的 B.桃的果皮是由②发育而来的 花粉落在同一朵花的雌蕊柱头上，完成传粉 C.③色彩鲜艳，可吸引昆虫传粉 过程，这种传粉方式称为 传粉。 D.雄蕊是由④和⑤组成的 (2)图丙⑧果实里有很多种子，原因是图乙 8.(中考·滨州)南瓜是老百姓餐桌上很常见的 ⑤子房中有很多枚[③] 。太空椒可 食物，味道鲜美，营养价值高。如图是南瓜花 食用部分主要是图丙中的[⑥] ,它 的结构和某生理过程示意图，下列说法错误的 是由图乙中[ 发育而成的。 是 第3单元54第3单元第5意知识整理与复习 第2节：营养部官的生长 素养授开 2.116乳淀粉 L.AgD3.AtB点Ba.u乙D& 新知梳理 五.1)领色水库藏莉 (29千叶基和 9.A10,C11.A18.B 1.①侧根心不定根①者养 (2)址持二氧化碳和氧气的平衡，为其地生物提训 3)种皮和狂胚乳 13.《1)变深法不变挥法 2水 食物来原，等等， 3.辣条对仓鼠身体有（没有）街害 2)气孔 点，D水分和无肌物心伸长区$分裂 第？节我国的植指资源 11抹新 (30光合作用A呼限作