第2单元 生物体的结构学情评估-【探究在线】2023-2024学年七年级上册生物高效课堂导学案(北师大版)

2023-10-16
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荆州市南宇图书有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学北师大版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 单元复习与测试
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.29 MB
发布时间 2023-10-16
更新时间 2023-10-16
作者 荆州市南宇图书有限公司
品牌系列 探究在线·初中同步高效课堂导学案
审核时间 2023-08-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/40351340.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第2单元学情评估 L,长方形 B.不规谢彩状 13烟财呦和地的州队研究的青滨常是治疗疟疾的有效药物, (时间:45分钟满分:10明分) C.长方体 D.多边形 引发栏疾的陀原虫是一种单细邀生物。疟原虫不会发生 ?,黄瓜叶片粗胞和人的服肉御胞都具有的结构是 一、单项选择愿《年小题2分,共40分》 的生命活动是 A.细胞壁 B叶深体 1,下列关于显微镜使用的叙述,正确的是 A呼吸 B消化 C.细胞质 D.液泡 A.传动阻准组螺旋使境有上升时,应从解面注挠物镜 二,推直分化 D,排出废物 %《中考·自爱)“接天莲叶无穷碧,映日荷花料样红。”与诗中 且,收大信数越大,观察到的细胞数量越多 1.下列不属于人体四种基本组线的是 “莲叶“的“碧“相对应的色素存在于细胞中的 C.为了使物像更清素,应测节细准组螺旋 A保护组织 民肌肉组纸 A液泡 B组胞风 D.观察完华,应先:下玻片标本,再提升镜筒 C神经组织 D.上皮组织 C线粒休 D.叶绿俸 2.在载玻片上写b“然后放在显微镜下观察时,你所观据到的 15.下列结构中,全部由结箔组织构成的是 功(南平潮中)检测发现:清草组胞内某种有毒物质的依度远 是 远纸于其周围污水中该物质的浓度。发挥作用的主数结构 入骨组织、血液、肌慰 A.b B护 是 我皮下脂的,心脏壁上的机肉,骨组织 点 C.d D.4 A,狂胞壁 B浅粒体 C,机赋,小桥上皮,皮下脂防 玉,用屋微镜观察洋慧表皮钮限时,要想在视野中看到的鉗酱 C细胞质 D细胞模 D.脂斯湿汉,清化壁上的恨肉,直液 体积最大,应选择哪种目镜和物镜的组合 10,(中考·眉山)耀胞的生話靠耀胞各结构的分工合作。下 16弦瓜成熟结出种子后,里商出现的同快“望底前属于 A,目镜5×,物被10× B,目镜10×,物镜40× 列对组胞核功能的叙述,正确的是 C,日棱10×,物镜10× D日镜5×,物旋40× A,翎胞的控制中心 五,保护和支持的作用 入,输导组朗 且保护组织 4.用显微镜观察植物狂整时,要把锐野理观察到的图形从甲 C,控制物质的进出 D.贮存细胞液的场所 C,得壁组织 D.分生组织 转为乙,其正确的操作步界是 11,(中考·橱州)图散分裂过程中,湘围内最先分裂的结构是 17.苹果是人们喜欢吃的一种水果,它的表皮含有本富的维生 素,这层表发形成的原因是 A.潮熊度 B,雏道厦 入.苹果皮细围分裂的结果 C.御胞质 D.细胞核 及苹果皮翎官生长的结果 12,(中考·石家庄》因示植物体两种细散的形成过程.图中的 C荤果细胞分裂,生长的结果 ①转功粗崔焦螺旋四识节光围③转功组雀焦螺腹 数字序号①四@均表承细甩不同的生理活动。下列与之 ①转动转换器⑤移动装片 D,革果细整分化的结果 有关的叙述,错限的是 A.①→②→0+④ 且→③→必+④ 18下列不属于同一结构层次的是 ④ C.0+0+②-+① D-④→9-因 A.大鞋 &神经细整 5,某制学在显微旋下税察到一些翎胞,他判断为植物泪胞,因 C星 D.心鞋 为他礼察判了 19。下列说法正确的是 A,细胞壁和叶绿体 B.国胞核和细胞模 A.①表示驱胞生长,②表示细胞分化 入,细直从周围环境中吸收营养物质,可以无限长大 C.细格质和相园核 D.细胞膜和细胞质 五.②过程可以产生新细脑 我植物闺胞分裂时,细胞膜从領园中部向内凹常 6.(汉圳集末)在显意镜下看到的样氢表皮组胞,其形态近似 C.③过程的结果是形成了不可的组细 已分化后的细胞在形泰,结构和功能上爱生了李化 D,①过程形成的不问闲图中闭胞核遗传物爱相同 D.与高等植物机比,高等动物议有系统这个层次 一究在成·七年级生规(上)·B5 03 20.列是十二生有之一,植物名字中带“狗“的有很多,如斜尾 按凤老,的要求规范操作,却怎么器看不到白亮的混野, 属于 组织:吃侧下的瓜皮阔园排列景密,能够或 草。从结构层次上看,到尼草属于 请你分析原因: 少水分藏失和抵脚外力酸坏,属于 A细图 且组织 (3)乙同学用显微镜进行现察时,发理找野中细胞重叠,应 (4)多种组织按里一定的顺序有机结合起来,共同组成了 C器官 D,植物体 该是下到解一步操作不背引起的? 《填学母》。 西瓜的果实,茎,叶等结构,从植物体结构层次分析,它们 二、非选择屬(共D分) 属于 一·这生结构既各可其孤,又相互联系,使四 21.(16分》光学呈微镜是中学生物实验室里常用的重要仪器 瓜植依成为一个完整的个体 A滴如液体B展平材料C取材 D.盖盈玻片 之一,脚甲是不同放大信数的目镜5×,1行×)和物镜 25,《10分)小李同学爱吃西红种,家用的设有吃完,妈妈又给 (10×,0×),图乙是在图甲中选用的一组能数大160倍 23.〔18分)小健同学在学习了量微镜使用方法后,观察了以 他买了些,过了两

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