课时1 原始社会的解体和阶级社会的演进-【备考无忧】2024年高考政治一轮复习精品课件（统编版）

第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践 第二课 只有社会主义才能救中国 第三课 只有中国特色社会主义才能发展中国 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 完成开天辟地的救国大业实现改天换地的兴国大业 创造翻天覆地的富国大业 开启惊天动地的强国大业 站 富 强 教材体系 人类社会发展的一般规律 第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 第三课只有中国特色社会主义才能发展中国 阐释社会发展的一般规律 教材宏观主线：人类社会发展的进程与趋势+中国特色社会主义的开创、发展与完善 回看走过的路 远眺前行的路 坚持自己的路 比较别人的路 第二课只有社会主义才能救中国 锚定方向 选择自己的路 党的全部理论和实践立足点 最终目标？ 社会发展进程是统一性和多样性的统一 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 第一课 一轮复习 1.描述不同社会形态的本质特征；解释人类社会发展的一般过程，阐明社会发展的历史进程取决于社会基本矛盾的运动。 2.分析资本主义社会的历史地位，概述社会主义从空想到科学、从理论到现实的历史轨迹，阐明人类社会发展的趋势。 课标要求 原始社会 社会主义从空想到科学、从理论到实践 地位：人类社会发展的最初阶段，也是① 阶段 生产关系：② 劳动，共同占有生产资料，在生产中结成平等互助的关系，平均分配劳动产品 发展：氏族→③ →联盟→私有制产生→解体 阶级：④ 阶级和奴隶阶级 生产关系：奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶 作用：促进⑤ 的发展，是历史的进步 进步 发展 封建社会 生产关系：⑥ 占有绝大部分土地和劳动成果 主要矛盾：农民阶级和⑦ 的矛盾 社会主义从空想到科学、从理论到实践 奴隶社会 最低 共同 部落 奴隶主 生产力 地主 地主阶级 思维导图 资本主 义社会 社会主义从空想到科学、从理论到实践 生产关系：⑧ 占有一切生产资料 建立：⑨ ，有人身自由且能够自由出卖劳动力的人 基本矛盾：生产社会化和生产资料资本主义⑩ 之间的矛盾 必然趋势：终究被社会主义社会取代 发展 发展 科学社会主义的理论与实践 历史条件：空想社会主义和 的兴起 理论基石： 和剩余价值学说 诞生标志：　《 》的发表 从理论运动到实践制度：十月革命建立了世界上第一个　_______________ 从一国到多国：第二次世界大战后， 在世界范围内大发展 社会主义从空想到科学、从理论到实践 资本家 资本 私人占有 工人运动 唯物史观 共产党宣言 社会主义国家 社会主义 第一课《社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展》 原始社会的解体和阶级社会的演进 科学社会主义的理论与实践 （1）原始社会 （2）奴隶社会 （3）封建社会 （4）资本主义社会 （1）巴黎公社 （2）十月革命 （3）一国到多国 （4）曲折 （5）在中国的实践 进步 发展 发展 （1）思想来源： 空想社会主义 （2）历史前提： 资本主义的发展和工人运动的兴起 （3）理论基石： 唯物史观、剩余价值学说 （4）诞生标志： 《共产党宣言》的发表 理论 实践 发展 脉络：介绍社会形态的更替，论证资本主义终究要被社会主义所取代，这是历史发展的必然趋势。 脉络：层层递进讲述科学社会主义由创立、再由理论变为现实的过程。展示其强大的生命力。 　原始社会的解体和阶级社会的演进 课时1 核心考点一　 从原始社会到奴隶社会 1.原始社会——人类社会的最初阶段 考点精讲 夯实必备知识 生产力 生产关系 上层建筑 主要矛盾 历史结果 原始社会末期，生产力发展，私有制确立，原始社会逐渐解体 ①共同劳动、共同占有生产资料 ②在生产中结成平等互助的关系 ③平均分配劳动产品 氏族制度，通过氏族议事会管理集体事务 主要使用石制工具，生产力水平非常低下 人与自然的矛盾 生产方式 生产力 生产关系 劳动者 劳动资料（以劳动工具为主） 劳动对象 生产资料所有制（即生产资料归谁所有） 人们在生产中地位和关系 产品分配方式（即分配制度） 社会意识形态 政治法律制度和设施 决定 反作用 决定 上层建筑 反作用 经济基础 总和 人是生产力中最具决定性的力量（人的因素） 生产工具是生产力发展水平 的主要标志。 生产力：