第二章 第三节 等高线与地形图的判读-【探究在线】2023-2024学年七年级上册地理高效课堂导学案(粤人版)

2023-09-18
| 2份
| 4页
| 298人阅读
| 5人下载
荆州市南宇图书有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 地理
教材版本 初中地理粤人版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 第三节 等高线与地形图的判读
类型 作业-同步练
知识点 地球和地图
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.15 MB
发布时间 2023-09-18
更新时间 2023-09-18
作者 荆州市南宇图书有限公司
品牌系列 探究在线·初中同步高效课堂导学案
审核时间 2023-08-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/40350593.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

©第三节等高线与地形图的判读 新知梳理 新课识提前券 相邻两个山顶之间低 鞍部 凹部位,呈马鞍形 一、等高线的判读 1,地面高度的计算方法: 陡雀 15 等高线④ 1500米 500米 海平面 ◇名师点拨◇ 等高线地形图的应用 ①宿营一般在拔度缓的地方,不能在陡崖下,坡度 地球表而某一地点高出① 陡的地方和山谷地带 绝对高度 (海拔) 的垂直距离。图中甲的海拔为 ②大众源流主要选在等高线稀疏的河谷地带,探险 @ 米,乙的海拔为500米 漂流主要选在等高线密集的河谷地带。 ③攀岩和喇极宜选择徒崖。 地球表而某一地点高出另一地点的垂 ①登山选择某线路的原因:该地等高线稀疏,坡度 相对高度 直距离。图中甲和乙的相对高度为 较缓,爬坡容易。 ③ 米 二、地形图的判读 2.等高线:地图上 相同点的连线。 4.分层设色地形图: 3.等高线地形图: (1)概念:在不同的等高线之间,涂上不同颜色 (1)地势高低的判断:数值大,即海拔 就可制成分层设色地形图。 地势 ;数值小,地势低。 (2)着色规律: (2)坡度陡缓的判断:坡陡的地方,等高线 平原 高原、山地 :坡缓的地方,等高线 丘陵 积雪、冰川 海洋,湖泊 (3)等高线地形图上山体不同部位的判读: ① 黄色 ® 蓝色 名称 等高线图 表示方法 5.陆地地形:平原、高原、山地、丘陵、盆地。 等高线① 6.世界之最: ,数 山顶 值从中间向四周逐渐 世界最大的平原 平原: 降低 世界最大的高原 高原; 世界最大的盆地 盆地: 等高线呈闭合状,数 盆地 值外高内低 世界最长的山脉 山脉。 基础达标 》 基础知识分类球 山脊 等高线弯曲部分向 ②处凸出 知识点一 等高线的判读 1.珠穆朗玛峰海拔约8848米,死海海拔约 一430米,两地相对高度是 () 等高线弯曲部分向 山谷 ③处凸出 A.8844米 B.9278米 C.12844米 D.2108米 18 2.下列关于等高线的说法,正确的是 5.该岛国的主要地形类型是 A.等高线向高处凸出的地方是山脊 A.高原 B.平原 B.坡陡的地方等高线稀疏 C.丘陵 D.山地 C.同一条等高线上的各点,海拔高度相等 6.在分层设色地形图上,该岛国的颜色大部分是 D.坡缓的地方等高线密集 () 3.(中考·兰州)下列四幅等高线地形图中,表示 A.白色 B.黄色 山脊的是 ( C.褐色 D.绿色 能力提升 重点:识强化练 400600800 地理课上,同学们利用土豆制作等高线地形 R0m600d00 B 图。读图,完成7~9题。 400 600 半个士显 切成厚度相可 将每个土显片的外希轮屏 的土豆片 依次精染在纸上 a h D 7.白纸上绘出的等高线地形图最可能是 ( 4.(中考·泰安)读贵州省西江千户苗寨局部地区 等高线地形图,判断下列叙述正确的是() 8.该等高线形态表示的可能是 图例命等白线料口立离一新河公路白观绿台 A.山顶 B.山脊 A.该地区地势西北高东南低 C.山谷 D.鞍部 B.图中苗寨沿河流两侧分布 9.制作过程中土豆片要切割成相同的厚度,相同 C.a观景台位于山谷部位 () D.d观景台是该区域海拔最高的观景台 厚度模拟的是等高线地形图中的 知识点二地形图的判读 A.坡度 B.海平面 下图为某岛国不同海拔的陆地面积所占比例 C.等高距 D.海拔高度 统计图。读图,完成5~6题。 下图是某地等高线示意图。读图,完成 比例( 10~12题。 60 50 4 2 0 <200200-500500-2000>2000海拔(米) 探究在线 七年级地理(上)·YR 10.照片拍摄的地点最有可能位于图中的() 14.[地理实践力]某地区以乡村旅游业为龙头, A.①地 B.②地 因地制宜发展当地经济。读该地区等高线地 C.③地 D.④地 形图(单位:米),完成下列各题。 11.青河干流的流向大致是 ( 60 A.自东北向西南 B.自西南向东北 C.自北向南 D.自南向北 12.甲村的人数、规模都比乙村大,主要原因是甲 村 ( ①地形平坦②气候湿热 ③地处山区 凸0 ④靠近河流 A.①② B.①④ (1)该地区地形类型以 为主 C.②③ D.③④ (2)开发乡村旅游景点。 景点1:溯溪栈道—要求沿溪而建,建议建 13.读等高线地形图,完成下列各题。 在 (填序号)处沿线: 5千米 景点2:过山溜索一要求从一座山峰直接 学庄 溜到另一座山峰,建议架在 (填序 号和地形部位名称)处上空;估算两处山峰的 B 100 相对高度范围是 景点3:峭壁芭蕾 要求在岩壁上攀爬,建 40030 ☑ 议设在 (填序号)处。 200 闹庄 (3)若度假村丙和丁两地图上距离为2厘米, (1)写出字母代表的地形部位的名称: 则实地距离为 千米。该地区计划在两 A C ,E 地之

资源预览图

第二章 第三节 等高线与地形图的判读-【探究在线】2023-2024学年七年级上册地理高效课堂导学案(粤人版)
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。