内容正文:
高教出版社 拓展模块一(上册)
班级_______姓名________学号_________
《5.2 复数的运算》导学案
【目标】
1. 掌握复数的运算法则
【重难点】
重难点:复数运算原理
【使用说明及学法指导】
1. 带着预习案中问题,通读教材课本。
2. 认真完成要点梳理,在“我的疑惑”处填上不懂得知识点,在”我的收获“处填上本节课自主学习的知识。
预习案
【问题导入】
求解下面题目:
(3+4x)+(-5+x)=
(3+4x)-(-5+x)=
那么,复数z1=a+bi, z2=c+di,(a、b、c、d∈R)是否也可以进行这样的加法、减法运算呢?
【要点梳理】
已知z1=a+bi,z2=c+di(a,b,c,d∈R),则z1+z2=________;z1-z2=_______;z1z2=______.
【例题解析】
例1:
答:
例2:
答:
例3:
答:
答案:
例1:
例2:
例3:
我的疑惑:
我的收获:
【基础练习】
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