第19课 辛亥革命 学案--2023-2024学年高一上学期统编版（2019）必修中外历史纲要上

第19课 辛亥革命 学习目标： 1. 掌握辛亥革命起因、过程、结果、评价； 2. 对获取的史料进行辨析，掌握指以史料为依据，对历史事物进行理性分析和客观评判的态度、能力与方法。 任务一 阅读材料，回答问题，分析辛亥革命的起因； 材料一 (辛亥革命亲历者，后任军政府司法部部长张知本口述)首义发生，其远因近果甚多。尤以是年三月黄花岗之役，青年学生壮烈牺牲，已博得全国同情；及同年七月因川省铁路国有风潮，激起遍地怒火。首义前数日，或汉有孙武之制造炸药失慎案，致革命党人名册被搜，清廷按图索骥，有一网打尽之可能。党人为势所逼乃匆促举事，清湖广总督瑞澄仓皇出走，革命党人遂不战而有武昌。 ——沈云龙．辛亥革命及国民党的分裂[M]．九州出版社．2011 材料二 当光绪、宣统年间，全国有知识、有血性的人，恐怕没有一个不算革命党。……两派人各自进行，表面上虽象是分歧，目的总是归着到一点。一面是同盟会的人，暗杀呢，起事呢，用秘密手段做了许多壮烈行为；一面是各省咨议局中立宪派的人，请愿呢，弹劾呢，用公开手段做了许多群众运动。……直到十年前的今日，机会凑巧，便不约而同地起一种大联合运动。武昌一声炮响，各省咨议局先后十日间，各自开一场会议，发一篇宣言，那二百多年霸占铺产的掌柜，便乖乖地把全盘交出，我们永远托命的中华民国，便头角峥嵘地诞生出来了。 ——梁启超．辛亥革命之意义．1921年10月10日 任务二 阅读《中华民国临时约法》节选，回答问题，了解其主要内容； 第一章 总纲 第二条 中华民国之主权属于国民全体。 第四条 中华民国以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权。 第二章 人民 第五条 中华民国人民一律平等，无种族、阶级、宗教之区别。 第三章 参议院 第十六条 中华民国之立法权以参议院行之。 第十八条 参议员每行省、内蒙古、外蒙古、西藏各选派五人；青海选派一人。 第二十三条 临时大总统对于参议院议决事件，如否认时，得于咨达后十日内声明理由，咨院覆议。 第四章 总统 第二十九条 临时大总统、副总统由参议院选举之。 第三十条 临时大总统代表临时政府，总揽政务，公布法律。 第三十二条 临时大总统统帅全国海陆军队。 第三十三条 临时大总统得制定官制官规，但须提交参议院议决。 第四十一条 临时大总统受参议院弹劾后，由最高法院全院审判官互选九人组织特别法庭审判之。 第五章 国务员 第四十三条 国务总理及各部总长均称为国务员。 第四十四条 国务员辅佐临时大总统负其责任。 第四十五条 国务员于临时大总统提出法律案公布法律及发布命令时须副署之。 第六章 法院 第四十八条 法院以临时大总统及司法总长分别任命之法官组织之。 第四十九条 法院依法律审判民事诉讼及刑事诉讼。 ——节选自1912年3月11日《中华民国临时约法》 1. 中华民国之主权属于 ； 2. 临时大总统及国务员行使 权； 参议院行使 权； 法院行使 权；三者之间的关系为 ； 3. 临时大总统 产生； 任务三 阅读以下材料，比较对辛亥革命的认识； 辛亥革命有什么意义呢？……第一，觉得凡不是中国人，都没有权来管中国的事情。第二，觉得凡是中国人，都有权来管中国的事。第一件叫民族精神的自觉，第二件叫做民主精神的自觉。 ……以从历史上看，是有空前绝大的意义。 ——梁启超．辛亥革命之意义．1921年10月10日 十年了，他们又来纪念了！……要脸吗？这难道是革命的纪念吗？……我们能受这种无耻的纪念吗？……大家合起来，赶掉这群狼，推翻这鸟政府；起一个新革命，造一个新政府：这才是双十节的纪念！ ——胡适．双十节的鬼歌．1921年10月10日 $$