暑假计算专题:第三单元分数除法(计算专项)-六年级数学上册人教版

2023-08-17
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内容正文:

暑假计算专题:第三单元分数除法(计算专项)-六年级数学上册人教版 学校:__________姓名:___________ 班级:___________考号:___________ 一、脱式计算 1.计算下面各题,能简算的要简算。 ①                ②                    ③ ④                    ⑤                ⑥ 2.递等式计算,能简便计算的要简便计算。 60×+40÷         ×12.5 3.计算下面各题。 (975÷39+167)÷96              10.9-0.9÷0.2+1.8                                                               4.计算下列各题,能简算的要用简便方法计算。                              5.用你喜欢的方法计算.     (1) (2) (3) 6.用递等式计算,能简便的要简便运算。                                    7.脱式计算。(能简算的要简算) (1)2.8×4.7+2.8×5.3        (2)        (3)+÷5 8.计算(能简算的要简算)。 (-)×24              12×8            9.脱式计算。      … 10.脱式计算。                         11.脱式计算。 (1)                            (2) 12.脱式计算。(能简算的要简算)                         13.下面各题,怎样算简便就怎样算。 37÷4+63           18.7÷0.25÷0.4          3.742.26 14.计算,怎样简便怎样算。 (1)15.73-3.17-2.83+4.27                (2) (3)                (4) (5)3.14×152-3.14×142                (6)72÷(76-73)×3 (7)2700÷[18×(51-46)]                    (8) 15.用你喜欢的方法进行计算。                                                        16.脱式计算,能简算的要简算。    2.5×6.4+7.5×6.4        4×0.8×2.5 17.计算下列各题,能简算的就简便计算。       ×-÷7                  13÷(+)× 2-÷-                [1-(+)]÷ 18.计算下面各题。                           19.下面各题怎样算简便就怎样算。                 8.5-(5.6+4.8)÷1.3 20.用递等式计算。             ×2.5 ×    4-     21.用喜欢的方法计算。                                  22.计算下面各题,能用简便方法的要用简便方法算。                                                                       试卷第4页,共4页 试卷第3页,共4页 参考答案: 1.①945;②3;③6969 ④33;⑤;⑥2.5 【分析】①按照四则混合运算顺序计算; ②④利用乘法分配律简便计算; ③把101化为(100+1),再利用乘法分配律简便计算; ⑤先计算小括号里面的加法,再把分数除法化为分数乘法,最后利用乘法交换律简便计算; ⑥把6.3÷4化为6.3×,再利用乘法分配律简便计算。 【详解】① = =945 ② = = =3 ③ = = = =6969 ④ = = = =33 ⑤ = = = = = ⑥ = = = = =2.5 2.49;;700 【分析】(1)先算乘除法,再算加法; (2)按照乘法分配律计算小括号里面的算式,然后再根据加法结合律计算; (3)根据整数乘法的意义把算式改写为:(0.7×80)×12.5,再根据乘法结合律计算即可。 【详解】60×+40÷ =24+25 =49 = = =+ =+1 = ×12.5 =(0.7×80)×12.5 =0.7×(80×12.5) =0.7×1000 =700 3.2;8.2; ;; 【分析】(1)先算小括号里面的除法,再算小括号里面的加法,最后算括号外面的除法; (2)先算除法,再算减法,最后算加法;

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