内容正文:
7.1 家的意味
情感态度价值观目标:感悟家庭对一个人的重要性;激发爱家孝亲的情感。
能力目标:辨别具体行为是否属于孝行的能力;孝亲敬长的行为实践能力。
知识目标:知道孝敬父母长辈是法律义务。
教学目标
家的含义及意义
1
如何理解中国人的“家”
2
如何孝亲敬长
4
3
为什么要孝亲敬长
自学课本P71—70,找出本课关键词
并思考下列问题,在课本做好标记
是什么
为什么
怎么做
01
生命的居所
介绍我的家
我的家在XX县XX乡XX村,家里有爷爷……,我家的特色……(吃、喝、玩、乐)……
思考 家庭关系是怎样确定的呢?
①依照法定条件和法定程序结婚组成家庭
生育
家庭关系确立的几种情形
②因血缘关系结合的家庭
家庭关系确立的几种情形
③依照法定条件和法定程序收养而组成的家庭——养子女、养父母
家庭关系确立的几种情形
④随父(母)再婚组建新的家庭——继子女、继父母
是什么?
1.家的含义
家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。
2、家对我们有什么意义?
①家是我们身心的寄居之所。我们的生命是父母给予的,我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。
②家是我们心灵的港湾。家里有亲人,家中有亲情。
2.家的作用是什么?
爸爸:家里人多一个,所以你们的零花钱要适当的减少。
妈妈:你们仨的学费一直涨个没完,我和你们老爸决定取消今年暑假旅游。
小雪:好久没见奶奶了,我可想跟奶奶说话了!好想她!
刘星:还好妈妈已经过了生育的年龄了!不然我的足球不知道要去哪里找了!
小雨:爸爸妈妈,冰箱里冰淇淋一定不能少,否则你们老了就没人养你们了!
经济功能
休息娱乐功能
情感交流功能
抚育赡养功能
生育功能
这说明家有什么重要性?
家的重要性:家是我们身心的寄居之所。我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。
家庭功能
3、家庭的功能
经济功能
生育功能
抚养赡养
情感交流
教育功能
保护功能
我们的成长离不开家庭的哺育和支持
我们的生命是父母给予的
二、中国人的“家”
◆在中华文化中,家有着深厚的意味、丰富的内涵。在中国人心目中,家是代代传承、血脉相连的生活共同体,是甜蜜、温暖、轻松的避风港。
如何理解中国人心中的“家”?
在中国人的心目中,家不仅是一个避风港,它还是我们的天然学校,这所天然学校对我们每一人的教育更多体现在家规家训中。
家规、家训、家风
请同学们说说自己家的家规家训是什么?
好家风包括:诚实守信、勤俭持家、热爱劳动、重视学习、崇尚科学、尊老爱幼、邻里互助、乐于助人、甘于奉献。
我们中华文化博大精深,源远流长,家规家训中有糟粕的也有精华的,我们应该要取其精华,去其糟粕,并在传承的基础上不断注入新的内容,与时俱进,符合时代的发展要求。
哪些是值得我们继承和发扬光大的?
仁爱
诚信
勤俭
孝
百 善 “孝” 为 先
在中国的家庭文化中,“孝”是重要的精神内涵。
上述材料说明了什么?
孝亲敬长是中华民族的传统美德。
探究与分享
上述法律的规定说明了什么?
孝亲敬长是每个中国公民的法定义务。
①在中国的家庭文化中,“孝”是重要的精神内涵。
②孝亲敬长是中华民族的传统美德,也是每个中国公民的法定义务。
③我们的生命是父母给予的,我们的成长离不开家庭的哺育和支持。
为什么要孝亲敬长?(原因)
尽孝在当下。
孝敬双亲长辈,关爱亲人,不仅仅是长大成人以后的事,从现在开始,我们就应该用行动表达孝敬之心。
具体做法:
尊敬。尊敬双亲长辈,听取他们的意见和教导。
倾听。与双亲长辈保持亲近、融洽的关系,倾听他们的心声。
感恩。知恩、感恩、用行动表达感恩之情。
如何做到孝亲敬长?
7.1 家的意味
生命的居所
家的含义
家的重要性
孝亲敬长
家庭确立
为什么
怎么做
中国人的家
课堂小结
中国人心中的家
家庭功能
家的意味
下列对家认识正确的有 ( )
①家就是我们住的房子,没有其他意义;②家是我们身心的寄居之所;③家是我们心灵的港湾;④家对于我们有着丰富的意义
A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.①③④
B
随堂训练
2、一曲《时间都去哪儿了》拨动了成千上万听众的心弦。歌词“生儿养女一辈子,满脑子都是孩子哭了笑了”启发我们( )
A.与父母有效沟通的前提是求同存异
B.赡养父母是子女应尽的法律义务
C.要回报父母的养育之恩,传承中华传统美德
D.要听父母的话,绝不能违背父母的意愿
C
3、同学们收集到一些有关孝敬父母的名言,你认为在当代仍有积极意义的是( )
①百善孝为先;②谁言寸草心,报得三春晖;③不孝有三,无后为大;④身有伤,贻亲忧;德有伤,贻亲羞;⑤亲爱我,孝何难;亲憎我,孝方贤;⑥父母之年,不可不知也,一则以喜,一则