1.2细胞的多样性和统一性课件-2023-2024学年高一上学期生物人教版（2019）必修1

第一章 走近细胞 第2节 细胞多样性和统一性 授课教师： WxW WxW WxW 亚显微结构 显微结构 50nm 引起尿结石的纳米细菌 WxW 看看右图中的四张照片，是否似曾相识？这些细胞都是你在初中生物实验课上观察过的。 讨论： 1.图中共有几种细胞？它们的名称分别是什么？有哪些共同的结构？ 2.请举一两个例子，说说不同种类细胞的形态结构不同的原因。 WxW 1. 图中共有几种细胞？它们的名称分别是什么？有哪些共同的结构？ 这些细胞共同的结构有细胞膜、细胞质和细胞核（植物细胞还有细胞壁，人的成熟红细胞没有细胞核）。 血细胞 白细胞 哺乳动物成熟的红细胞 口腔上皮细胞 洋葱根尖分生区细胞 洋葱内表皮细胞 反映了细胞的统一性 WxW 血细胞 白细胞 口腔上皮细胞 洋葱根尖分生区细胞 洋葱内表皮细胞 2. 请举一二个例子，说说不同种类细胞的形态结构不同的原因。 细胞具有不同的形态结构是因为生物体内的细胞所处的位置不同、功能不同，是细胞分化的结果。例如，红细胞呈两面凹的圆饼状，这有利于与氧充分接触，起到运输氧的作用；洋葱表皮细胞呈长方体形状，排列紧密，有利于起到保护作用。 反映了细胞的多样性 哺乳动物成熟的红细胞 WxW 血细胞 白细胞 口腔上皮细胞 洋葱根尖分生区细胞 洋葱内表皮细胞 哺乳动物成熟的红细胞 结果： 不同细胞有共同的结构(细胞膜、细胞质和细胞核)； 不同的细胞形态、大小、功能千差万别 结论：细胞既有统一性又有多样性 WxW WxW 显 微 镜 光学结构 镜头 反光镜 目镜：放大物像 物镜：放大物像 平光镜：光线较强时使用 凹光镜：光线较弱时使用 机械结构 (粗/细)准焦螺旋：使镜筒上升或下降，进行调焦 转换器：转换物镜 遮光器：转换光圈，调节视野亮度 最重要 WxW 如何使用显微镜（视频2:21） WxW 使用显微镜的步骤 低倍镜观察 取镜 安放 对光 压片 调焦 低倍镜观察 高倍镜观察 找 移 (双)调 转 低倍镜下找物像 将物像移至视野中央 转动转换器，换上高倍镜 调节遮光器/光圈或反光镜，使视野亮度适宜 调节细准焦螺旋，使物像清晰 整理后归箱 ▲无论物体多好找，一定要先低倍镜后高倍镜（先低后高） ▲换用高倍物镜后，只能用细准焦螺旋来调焦。 WxW 螺纹 镜长与放大倍数的关系 目镜 物镜 无 有 目镜镜头越长，放大倍数越小 物镜镜头越长，放大倍数越大 目镜 物镜 物像大小 看到 细胞数目 视野亮度 物镜与载玻片的距离 视野 范围 低倍镜 高倍镜 低倍镜和高倍镜的差别 小 大 多 少 亮 暗 远 近 大 小 10X WxW 成像结果： 放大颠倒的虚像（上下左右均颠倒） F F 纸张旋转180°直接观察 【技巧】物像偏向哪里则装片向哪里移动（偏哪移哪） WxW 放大倍数 ： 显微镜放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数， 显微镜放大的是物像的长度和宽度，不是细胞(表)面积 一行 放大后细胞数=放大前细胞数÷放大倍数比 充满 放大后细胞数=放大前细胞数÷(放大倍数比)2 下两图是在(10x)物镜和(10x)目镜下的观察结果，若将物镜换为40x，那此时显微镜的放大倍数是多少？可观察到的细胞数目分别是多少？ ▲只适用于细胞均匀分布的情况 WxW 判断污物存在的位置 （1）污物可能存在的位置：物镜、目镜、装片。 （2）判断方法： WxW 判断视野模糊的原因 （1）视野整体模糊： （2）视野部分清晰部分模糊： 视野一半亮一半暗的原因： 污物（例如：指纹/手指上的油脂）；细准焦螺旋未调节好 污物；切片不均匀/材料重叠 反光镜未调节好 WxW 使用高倍显微镜观察几种细胞（视频5:29） 思考： ①为什么盖盖玻片时，要使其一侧先接触到载玻片上的液滴再缓缓放下？ 为了避免产生气泡，影响观察效果 ②为什么制作口腔上皮细胞的临时装片时不像制作水绵细胞的临时装片一样用清水？ WxW 随堂练习 【练习】如图所示图甲表示不同的镜头，乙图和丙图分别表示不同物镜下观察到的图象,下列描述正确的是（　　） A.若使物像放大倍数最大，甲图中的组合一般是②④⑥ B.从图中的乙转为丙，正确的调节顺序：转动转换器→调节光圈→移动标本→转动细准焦螺旋 C.若丙图观察的细胞位于乙图的右上方，从图乙转为丙时，应向右上方移动装片 D.若丙是乙图放大10倍后的物像，则细胞面积增大为原来的10倍 C ×，②③⑤ ×，找-移-转-(双)调 ×，放大的是物像的长和宽，细胞面积不变 WxW 随堂练习 2、2015年9月15日，美国科学家在《自然·通讯》报道了他们的最新研究成果，即利用超声波开启蠕虫的神经元。该技术的亮点是可以利用超声波控制蠕虫的爬行方向。现已知观察蠕虫的爬行需要利用显微镜，若在显微镜下观察到蠕虫逆时针旋转，则实际上蠕虫的