第六课 实现人生的价值 同步练习-2023-2024学年高中政治统编版必修四哲学与文化

第六课 实现人生的价值 同步练习 一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1．青年处在价值观形成和确立的时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。这表明，价值观（   ） A．是社会存在的正确反映 B．对人们改造世界具有促进作用 C．是人生的重要向导 D．承载着一个民族和国家的精神追求 2．2023年4月3日，习近平总书记在主题教育工作会议上指出，开展这次主题教育，要廉洁奉公树立新风，教育引导广大党员、干部增强纪律意识、规矩意识，持续纠治“四风”，把纠治形式主义、官僚主义摆在更加突出的位置，做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权。这启示我们（   ） ①要在正确价值选择的基础上作出价值判断         ②要坚持以正确价值观引领人生发展的方向 ③抓住“牛鼻子”，集中力量解决主要矛盾         ④依靠群众力量，发挥人民群众的创造作用 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 3．“优秀共产党员”黄文秀同志研究生毕业后，放弃大城市的工作机会，毅然回到家乡，在脱贫攻坚第一线倾情投入、奉献自我，用美好青春诠释了共产党人的初心使命，谱写了新时代的青春之歌。广大党员干部和青年同志要以黄文秀同志为榜样，不忘初心、牢记使命，在新时代的长征路上作出新的更大贡献。这启示我们(   ) ①要发挥正确价值观对人生道路的重要导向作用 ②要在劳动和奉献中努力实现人生价值 ③社会意识与社会存在具有不完全同步性 ④要把社会提供的客观条件作为实现人生价值的前提 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 4．“志不求易者成，事不避难者进”出自《后汉书·虞诩传》。“志不求易，事不避难”是古往今来成大事者的必备品质和精神追求。只有立下大志，才能为之奋斗不已；只有知难不畏，绝壁可攀，才能在危机中育新机、于变局中开新局。这说明（   ） ①积极投身于为人民服务的实践是实现人生价值的必由之路 ②实现人生价值需要有坚定的理想信念 ③逆境和困难是产生动力的根源和条件 ④正确的人生观是衡量人生价值的尺度 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 5．四川省宣汉县南坪乡中心校各班教室都张贴了社会主义核心价值观和《中小学生守则》，利用班会时间解读社会主义核心价值观以及《守则》，领会其精神实质，使同学们真正做到静有其位，动有其轨；随后，对照社会主义核心价值观与《中小学生守则》的内容，请同学们查找自身差距，反思存在不足，努力去扬长补短，不断改进，见贤思齐，争做新时代好队员。上述举措是基于（    ） ①价值观是人生的重要向导     ②价值观对人们的行为具有指导作用 ③价值观是我们拥有美好生活的航标     ④价值观对人们认识世界具有决定作用 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 6．巴金说：“生命的意义在于付出，在于给予，而不是在于接受，也不是在于索取。”这主要强调了（   ） ①个人利益是无足轻重的，个人利益要无条件服从于国家和社会的集体利益 ②人是社会的人，人生价值的实现离不开社会提供的客观条件 ③人的价值在于创造价值，在于对社会的责任和贡献 ④评价一个人的价值大小，主要是看他为国家、为社会、为人民所作的贡献 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 7．“我站立的地方是中国，我会用生命捍卫守护！”面对外方的非法侵权挑衅行径，我国边防官兵祁发宝、陈红军和战士们一起予以坚决回击，誓死捍卫国家主权和领土完整，取得重大胜利，被授予“卫国戍边英雄”荣誉称号。这表明（   ） ①实现人生的价值需要有坚定的理想信念 ②社会提供的客观条件是实现人生价值的前提 ③人生价值是自我价值和社会价值的统一 ④评价一个人价值的大小主要看他的精神贡献 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 8．一边谋生，一边拓展自己的兴趣爱好；一边是市井的烟火气，一边是精神世界的远方。越来越多的普通劳动者在烟火气里也能追求诗和远方，不论是“卖菜大姐画油画”，还是“卖肉大姐弹琴”，他们直面生活的同时不放弃心中热爱，活出了让人羡慕的模样。这告诉我们（   ） ①经济是基础，普通劳动者追求精神家园的厚度是不现实的 ②人生价值追求不同，人们对事物的认识和评价就各不相同 ③丰富的人生阅历和真挚的情感，更会为文艺提供“源头活水” ④追求现实生活与精神世界平衡的过程中，满足美好的精神需要 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 9．中共二十大代表唐国徽是江西省某镇的副镇长，大学毕业后，放弃一线城市的稳定收入，义无反顾回到家乡从头开始。他说：“作为一名新时代青年，我愿扎根乡村接续奋斗，让乡亲们的日子越过越红火。”对此认识正确的是（   ） ①价值观决定一个人的行为选择和人生道路 ②要把维护人民根本利益作为最高的价值追求