3.1 分子和原子课时作业---2023-2024学年九年级化学人教版上册

第三单元 物质构成的奥秘 课题1 分子和原子 一、选择题 1．某原子的质子数为26，中子数比质子数多4，则该原子中所含粒子总数为（　　） A．26 B．56 C．82 D．86 2．分子和原子的主要区别是（ ） A．分子大、原子小 B．分子间有间隔，原子间没有间隔 C．在化学变化中，分子可以再分，而原子不可再分 D．分子在不停运动，原子不运动 3．下列关于分子和原子的说法错误的是（　　） A．分子可分，原子不可分 B．相同的原子可以构成不同的分子 C．气体可以压缩是由于分子之间存在间隙 D．分子和原子都能直接构成物质 4．分子和原子的主要区别是（　　） A．分子大，原子小 B．分子可以直接构成物质，而原子不能 C．分子可分为原子，而原子不能再分 D．在化学变化中，分子可分而原子不可分 5．座式酒精喷灯的火焰温度可达1000℃以上，使用时，向预热盘中注入酒精（C2H5OH）并点燃，待灯壶内酒精受热汽化从喷口喷出时，预热盘内燃着的火焰就会将喷出的酒精蒸气点燃．下列说法不正确的是（　　） A．预热过程中，分子的运动速率发生了改变 B．燃烧过程中，分子的种类发生了改变 C．壶内酒精受热汽化从喷口喷出过程中，分子的体积发生了改变 D．此过程既发生了物理变化，又发生了化学变化 6．下列物质中含有氧分子的是（　　） A．水 B．液氧 C．过氧化氢 D．二氧化碳 7．下列有关生活中现象的解释不正确的是 A．墙内开花墙外可闻到花香，说明分子不断运动 B．10mL酒精和10mL水混合后总体积小于20mL，说明分子之间有间隔 C．热胀冷缩，说明分子的大小随温度的改变而改变 D．湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快，说明分子运动速率随温度升高而增大 8．有关分子、原子的说法正确的是 A．分子是保持物质性质的一种微粒 B．化学变化中分子、原子都可分 C．分子的质量一定比原子的质量大 D．原子是化学变化中的最小微粒 9．搜救犬能根据人体发出的气味发现埋在地震废墟中的幸存者，这能说明 A．分子在不断运动 B．分子间有间隔 C．分子可以再分 D．分子比原子大 10．下列说法不正确的是 A．墙内开花墙外香说明分子不断运动 B．氧气和液氧都能支持燃烧说明同种分子化学性质相同 C．物体的热胀冷缩现象说明分子遇热体积变大、遇冷体积变小 D．6000L氧气在加压情况下可装入容积为40L的钢瓶中说明分子间有间隔 二、非选择题 1.如图所示，在试管中的滤纸条上A、B、C三处各滴上一滴无色酚酞，再在试管口放一团棉花。 （1）用仪器X吸取浓氨水，滴在棉花上，X的名称是___________。 （2）实验中，可以观察到A、B、C三处的酚酞试液由___________顺序先后变成___________色，该实验说明分子的性质是___________。 （3）实验中，往往在试管下放一张白纸，其作用是___________。 （4）张华同学在做此实验时，发现滤纸条上没有变色，而试管中所塞的棉花却变成了红色，导致这种现象产生的错误操作可能是___________。 2某兴趣小组的同学做如图所示的实验探究分子的运动。回答下列有关问题。 (1)实验Ⅰ：在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2～3滴酚酞溶液，再向其中滴加浓氨水。由实验Ⅰ得出的结论有 。 (2)实验Ⅱ(如图甲所示)烧杯B中的现象是 ；产生这一现象的原因是 。 (3)为使实验结论准确可靠，该兴趣小组的同学设计实验Ⅲ(如图乙所示)作为对比实验。请在甲旁画出装置图。 (4)该实验证明了 ，同时也说明了 具有挥发性。 3.“见著知微，见微知著”是化学思维方法。 (1)从宏观知微观。 ①仔细观察如图实验，回答下列问题： 水与酒精混合后，总体积___________10mL（填“大于”、“等于”、“小于”）。该实验说明___________。 ②水蒸发过程中，变化的是微粒之间的___________，水通电这一化学变化过程中，没有变化的微粒是___________（填“分子”或“原子”）。 ③从微观上解释混合物和纯净物。对于由分子构成的物质，混合物是由___________（填“同种分子”或“不同种分子”，下同）构成的。 (2)从微观知宏观。 ①微粒A最外层电子数是___________，在化学反应中容易___________（填“得”或“失”）电子； ②微粒A