2.1推动和平与发展 课件-2022-2023学年统编版道德与法治九年级下册

2.1 推动和平与发展 1.知道和平与发展已成为当今时代的主题，知道影响和平与发展的因素和了解人类为维护世界和平、消除贫困做出的不懈努力。 2.树立全球意识，增强忧患意识，激发对和平与发展的向往和热爱之情，为维护世界和平做贡献； 学习目标 1.为什么要维护世界和平，反对战争？ P16-18 ★2.为实现和平，人类采取了哪些方式和新的探索？P18 ★3.威胁世界和平的因素有哪些？ P18 ★4.我们应如何维护世界和平？ P19 5.当今人类必须共同面对的发展课题是什么？ P19 ★6.影响人类发展的因素有哪些？ P20 7.为什么要消除贫困,促进发展？ P19 ★8.为消除贫困，推动可持续发展，各国应该怎么做？ P21 自主学习 阅读课本16-21页正文部分，思考下列问题 这里有备注！ 维护世界和平 01 第一次世界大战 参战国和地区：33个 卷入战争的人数：15亿伤亡：3000余万人 死亡：1000余万人 经济损失：2700多亿美元。 第二次世界大战 参战国和地区：61个， 卷入战争的人数：20亿以上， 伤亡：9000余万人， 死亡：5100余万人， 经济损失：5万亿美元。 中国军民伤亡共3500多万（其中军人413万余人，民众2249.9万余人），占二战各国伤亡人数总和的三分之一以上。 中国损失财产及战争消耗达5600余亿美元。 中国人民抗日战争 思考：回顾历史，说一说战争带给我们哪些影响？ 反法西斯战争 抗日战争 南京大屠杀 叙利亚战争 第一次世界大战 第二次世界大战 第一次鸦片战争 甲午中日战争 ①战争让人类付出了惨痛代价，给人类带来的伤痛难以忘却。 第二次世界大战末期，美国为迫使日本尽快投降，向日本广岛、长崎投下原子弹小男孩和胖子，原子弹爆炸之时，强烈的光波使成千上万人双目失明，六千多度的高温把一切化为灰烬，放射雨使许多人在以后的20年中缓慢的走向死亡。据统计近20万人因此丧生。 原子弹殇 日本作家桥爪文在书中写道：原子弹爆炸后，大多数人开始莫名地皮下出血，皮肤溃烂。由于原子弹留下很深的核辐射，所以生在广岛，长崎的市民得癌症，白血病，皮肤病的概率要高很多，他们深受疾病的困扰折磨。 ②第二次世界大战是人类历史上规模空前的全球性战争，也是人类历史上的一场浩劫。 01 战火导致的满目疮痍、生灵涂炭 02 人们在战争中失去家园、流离失所 03 核武器的使用所带来的毁灭性后果 04 经济倒退 环境污染 民族仇恨 破坏文明 ③第二次世界大战后，饱受战争之苦的各国人民深深感受到和平发展的可贵。 1.为什么要维护世界和平，反对战争？ ①战争让人类付出了惨痛代价，给人类带来的伤痛难以忘却。 ②第二次世界大战是人类历史上规模空前的全球性战争，也是人类历史上的一场浩劫。 ③第二次世界大战后，饱受战争之苦的各国人民深深感受到和平发展的可贵。 这是矗立在联合国总部花园内一个的青铜雕塑——那是一把手枪，但是枪管被卷成“8”字形，打上一个结，名曰“打结的手枪”。这一雕塑的含义就是制止战争，禁止杀戮。 为了实现和平，人类采取了哪些方式维护世界和平？ 各国人民深深感受到战争给人类带来的巨大灾难，追求和平日益成为世界人民的共同愿望。我们要看到和平来之不易，珍惜今天的和平。 成立联合国 联合国，二战后成立的由主权国家组成的政府间国际组织，在维护世界和平，缓和国际紧张局势，解决地区冲突方面，在协调国际经济关系，促进世界各国经济、科学、文化的合作与交流方面发挥积极的作用。 派驻维和部队 签署核不扩散条约 《不扩散核武器条约》又称“核不扩散条约”。于1968年7月1日分别在华盛顿、莫斯科、伦敦开放签字。该条约的宗旨是防止核扩散，推动核裁军和促进和平利用核能的国际合作。该条约1970年3月正式生效。 联合国维和部队是一支跨国界的特种部队，活跃于国际上有冲突或战争的国家或地区。近些年，共有数十万名军事人员和数万名联合国警察以及来自超过120个国家的文职人员参加了联合国维持和平行动。 ★2.为实现和平，人类采取了哪些方式和新的探索？ ①方式： 以和平谈判代替武力解决争端。 ②新的探索： 成立联合国，不断建立健全维护和平机制 派驻维和部队 签署核不扩散条约 和平因素 战争因素 二战后，国际形势总体稳定，争取较长时间的和平的国际环境具有了可能性。 当今世界仍很不安宁，局部战争与冲突从未间断。 威胁世界和平的因素有哪些？ 局部战争与冲突 霸权主义 民族问题 宗教冲突 领土争端 恐怖主义 （主要障碍） （重要因素） 威胁和平的因素有哪些？ ★3.威胁世界和平的因素有哪些？ 局部战争与冲突从未间断，霸权主义、强权政治、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义等威胁和平的种种因素依然存在。 ①驱散战争的阴影，维护世界和平需