内容正文:
“解剖”一台计算机
学习目标
认识电源、CPU、内存条、硬盘、主板、光驱等主机箱内的硬件并能找到所处的位置。
了解主机箱内各硬件的作用。
存储单位之间的量级关系。
第一台电子计算机的相关知识。
重难点
1、重点:主机箱内的硬件的名称及作用,计算
机硬件系统的组成。
2、难点:计算机硬件系统的组成。
探究任务一:“解剖”一台计算机
1、组长负责分组,分组要具体,资料搜寻完毕后,在组长的带领下完成成果展示,负责维持本小组纪律,纪律差的会在后期小组考评时扣分。
探究任务一:“解剖”一台计算机
1、组长负责分组,分组要具体,资料搜寻完毕后,在组长的带领下完成成果展示,负责维持本小组纪律,纪律差的会在后期小组考评时扣分。
2、“解剖”小组在其他小组的配合下认真观察机箱内的硬件,把相对应的名称贴在相对应的硬件上,后期给本组成员介绍硬件所在的位置。
探究任务一:“解剖”一台计算机
1、组长负责分组,分组要具体,资料搜寻完毕后,在组长的带领下完成成果展示,负责维持本小组纪律,纪律差的会在后期小组考评时扣分。
2、“解剖”小组在其他小组的配合下认真观察机箱内的硬件,把相对应的名称贴在相对应的硬件上,后期给本组成员介绍硬件所在的位置。
3、资料查询组的成员根据具体任务认真查询并记录在学案上,后期给组长提供最准确、详细的记录,一定要查的非常详细。
探究任务一:“解剖”一台计算机
1、组长负责分组,分组要具体,资料搜寻完毕后,在组长的带领下完成成果展示,负责维持本小组纪律,纪律差的会在后期小组考评时扣分。
2、“解剖”小组在其他小组的配合下认真观察机箱内的硬件,把相对应的名称贴在相对应的硬件上,后期给本组成员介绍硬件所在的位置。
3、资料查询组的成员根据具体任务认真查询并记录在学案上,后期给组长提供最准确、详细的记录,一定要查的非常详细。
4、汇报发言组的成员把本阶段的学习情况进行汇总,给本小组的成员进行考评,在老师的提问下能快速准确的回答出相对应的答案。
补充:存储容量
存储单位之间的量级关系:
1KB=1024B
1MB=1024KB
1GB=1024MB
1TB=1024GB
问:1MB可以存储多少个汉字?
1024*1024÷2
1、计算机存储的基本单位是Byte(字节),一个英文字符占1个Byte(字节),一个汉字占2个Byte(字节)
什么是计算机的心脏?CPU的组成及主频的含义?
2.存储器的作用、分类及各自的特点?常见的外存储器有哪些?
3.存储容量的基本单位?
4.在探索过程中有什么困难和有趣的发现?
1.计算机的心脏是( )
A.存储器 B.运算器 C.硬盘 D.CPU(中央处理器)
2.在计算机硬件系统中,用来控制程序运行的部件是( )
A、键盘 B、控制器 C、运算器 D、鼠标
3.表示存储器的容量时,KB的含义是( )
A、1字节 B、1000字节 C、1024字节 D、1024个二进制位
探究任务二:探究计算机硬件系统的组成(自学课本13页)
1、计算机之父是谁?
2、计算机的五大组成部分是什么?
3、触摸屏是什么设备?
计算机硬件系统的组成
冯•诺依曼计算机结构
输入设备
存储器
运算器
控制器
输出设备
内存储器
外存储器
CPU
探究任务三:探究计算机的“前世”
阶段小测
世界上第一台电子计算机是哪一年诞生的?在哪个国家?叫什么名字?
主要元器件是什么?
反映计算机存储容量的基本单位是( )
A二进制位 B字节 C字 D千字节
2.世界上公认的第一台电子计算机诞生在( )
A1945年B1946年C1948年D1952年
3.在下列设备中属于输出设备的是( )
A硬盘B键盘C鼠标D打印机
4.计算机硬件系统主要包括存储器、输入设备、输出设备和( )
A中央处理器B运算器C控制器D主机
5.中央处理器(简称_____)是计算机的核心,相当于人类的大脑,主要包括 ___和_____
成果检验
$$