4.2实现中华民族伟大复兴的中国梦同步练习-2023-2024学年高中政治统编版必修一中国特色社会主义

4.2实现中华民族伟大复兴的中国梦 同步练习 1．2022年9月9日，中共中央政治局召开会议并审议了《十九届中央政治局贯彻执行中央八项规定情况报告》。党的十九大以来，以习近平同志为核心的党中央对持之以恒正风肃纪作出新部署、提出新要求，修订完善中央八项规定实施细则，推进全党作风建设不松劲、不停步、再出发。材料主要表明党中央（   ） A．充分认识到伟大斗争的决定性作用 B．深入推进党的建设新的伟大工程 C．以加强党风廉政建设为初心和使命 D．继续推进中国特色社会主义伟大事业 2．以“自强”“求富”为口号的洋务运动取得了一些成就，但罔顾人民权利，其失败也是必然的。由此可见，实现中华民族伟大复兴的中国梦（   ） ①就要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。这是中国梦的本质 ②不应考虑国家政权的巩固，而是必须不断为人民造福才能成功 ③意味着要把国家的追求、民族的向往、人民的期盼融为一体 ④就要奉献世界，推动实现持久和平、共同繁荣的世界梦 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3．中华人民共和国成立70年来，在党的正确领导下，在全体中国人民的共同努力下，我国取得了举世瞩目的成就。下列关于中华人民共和国成立的说法正确的有（   ） ①彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史 ②实现了共同富裕的社会主义奋斗目标 ③标志着新民主主义革命取得胜利 ④为实现由旧民主主义向新民主主义的过渡创造了前提条件 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 4．11月29日，神舟十五号成功飞天。56岁“高龄”的邓清明，为了飞天，25年间，他做了4次“备份航天员”。机会总是青睐有准备的人。邓清明终于一飞冲天，网了自己的飞天梦！并与神十四机组人员会师太空，这是中国航天史上第一次太空会师，也圆了航天人的梦，圆了中国梦。对此理解正确的是（   ） A．中国梦归根到底是航天人的梦，必须紧紧依靠每一个航天人来实现 B．青年应该从邓清明身上学习有梦想、有担当、爱祖国、砥砺奋斗的精神 C．青年应该有敢于斗争的精神，应对重大挑战、抵御重大风险，解决重大矛盾 D．中国梦是中国人民追求幸福的梦，也同世界人民的梦想息息相通 5．党的十九大报告指出：中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。某校高一(1)班的同学以此为题开展了综合探究，以下四位同学的观点正确的是（   ） ①甲：中国特色社会主义进入了新时代，我国社会主要矛盾发生变化 ②乙：中国特色社会主义进入了新时代，开创中国特色社会主义道路 ③丙：中国特色社会主义进入了新时代，意味我国已成为现代化强国 ④丁：中国特色社会主义进入了新时代，逐步实现全体人民共同富裕 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 6．全面建成社会主义现代化强国，总的战略安排是分两步走：从2020年到2035年基本实现社会主义现代化；从2035年到本世纪中叶把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。到2035年时（   ） ①我国将成为综合国力和国际影响力领先的国家 ②我国将完全实现国家治理体系和治理能力现代化 ③全体人民共同富裕将会取得更为明显的实质性进展 ④我国关键核心技术将实现重大突破，进入创新型国家前列 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 7．在党的二十大即将召开之际，某校举行了“没有中国共产党就没有中华民族的伟大复兴”的讲活动，下列材料符合演讲主题的是(   ) ①党领导人民建立新中国，为实现中华民族伟大复兴创造根本社会条件 ②党领导人民确立社会主义制度，从根本上改变了中国社会的发展方向 ③党领导人民进行改革开放，开创、坚持和发展了中国特色社会主义 ④党领导人民建设现代化强国，到本世纪中叶，人均国内生产总值达到中等发达国家水平 A．①③ B．③④ C．①② D．②④ 8．为了实行中华民族伟大复兴，中国共产党要不断增强政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力，以永葆旺盛生命力和强大战斗力。为此必须深入推进（　　） A．伟大工程 B．伟大斗争 C．伟大事业 D．伟大复兴 9．“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大梦想”，其最大特点就是把国家、民族和个人作为一个命运的共同体，把国家利益、民族利益和每个人的具体利益都紧紧地联系在一起。之所以这样说，是因为（   ） A．我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴 B．中国梦已成为中国人民和中华民族团结奋斗的最大公约数和最大同心圆 C．实现中国梦必须紧紧依靠中国人民，需要团结奋斗自强不息的精神和力量 D．我们要实现的中国梦，会造福于世界各国人民，对各国人民有益 10．十八大以来，中国共产党始终践行初心使命，领导人民自信自强、守正创新，绘就了人类发展史上的壮美画卷，在实现第一个百年奋斗目标基础上开启了全面建设社会主义现代化国家的新征程。这一彪炳史