内容正文:
第三章第一节
大气的组成
课堂目标:1、了解大气的组成,理解各成分的作用
2、理解大气组成的变化及影响
3、培养综合思维能力,树立人地协调观
阅读:
包围地球的空气称为大气。大气为地球生命的繁衍和人类的发展提供了必要条件,人类生活在大气底部,大气的物理状态和组成成分的变化时刻影响着我们。
思考:地球存在生命的大气条件是什么?
大气是多种气体的混合物,低层大气(约25km以下)主要由干洁空气,水汽和杂质三部分组成。
大气的组成
阅读相关课文,回答:
1、干洁空气的主要成分是_______和_______,它们的体积分数分别占______和______,两者合占99%。
2、______是地球上生物体的基本成分
3、_______是人类和其他好氧生物维持生命活动必需的物质,并参与有机物的________、________和_______过程。
氧气
氮气
21%
78%
氮
氧
燃烧
腐败
分解
大气的组成
一、干洁空气 主要成分
大气的组成
一、干洁空气 其它成分
1、二氧化碳,是绿色植物进行__________的基本原料,还能对地面起着_______作用。
地
面
大气层
CO2
CO2
CO2
O2
CO2
阳光
地下水
光合作用
保温
大气的组成
一、干洁空气 其它成分
2、臭氧,臭氧能强烈吸收太阳________,臭氧层可以保护地球上的生物不会受到过量的紫外线的伤害;而穿透大气到达地面的少量紫外线,又具有________的作用。所以臭氧层被称为“__________________”。
紫外线
杀菌
地球生命的保护伞
大气的组成
二、水汽和杂质
阅读相关课文,回答:
1、大气中的水汽主要来自水面的________和植物的______。
2、大气中的水汽含量,在水平方向,海洋上空_______陆地上空,湿润地区上空________干旱地区上空;在垂直方向上,一般自地面向高空逐渐________;
3、大气中固体杂质含量,随地点、时间、天气条件而变化。通常,在近地面大气中,陆地上______海洋上,城市_____乡村,冬季______夏季。
蒸发
蒸腾
高于
减少
高于
多于
多于
多于
大气的组成
二、水汽和杂质
4、 大气中的水汽含量虽然很少,但却对天气变化影响很大。水汽可以发生固、液、气三态的转变,产生云、雾、雨、雪等一系列天气现象。
5、杂质漂浮在空气中会使_____________变差,但杂质可以作为_________,是成云致雨的必要条件。
大气能见度
凝结核
大气的组成
三、大气组成的变化及影响
阅读课文,回答下列问题
1、自工业革命以来,人类大量使用__________,导致全球大气二氧化碳浓度不断上升,二氧化碳等温室气体的排放,是导致__________一个首要原因。
2、人类大量使用的氟利昂等制冷剂可以强烈消耗臭氧,导致臭氧浓度下降,臭氧层变薄甚至出现臭氧空洞,过量的_______辐射会严重伤害地球生命。
紫外线
化石燃料
全球变暖
3、水汽和杂质在一定条件下可以形成雾和霾,水汽凝结使水平能见度低于___千米时,气象学称之为雾,
杂质中的大量微小颗粒使空气水平能见度低于____千米时,会形成霾。其中_______被认为是造成霾的元凶。
1
10
PM2.5
干
洁
空
气
成分 作用
氮 生命体的主要成分
氧 生物呼吸、氧化剂
二氧化碳 光合作用、保温作用
臭氧 吸收紫外线、保护生命
大
气
的
组
成
小结
水汽:含量的分布差异;相态的转化
杂质:含量的分布差异;凝结核
雾和霾
变化及影响
成云致雨
目标检测
1、关于干洁空气组成成分的作用,叙述正确的是( )
①氮是绿色植物光合作用的原料 ②氧是组成地球生物体的基本成分
③二氧化碳可以对地面起保温作用④臭氧能大量吸收太阳辐射的紫外线
A. ①② B. ①③ C.③④ D.②④
2.大气中尘埃物质的作用和影响不包括 ( )
A.对人体健康产生危害
B.反射太阳辐射、降低地面温度
C.影响太空中的航天器
D.促进云雨的形成
C
c
3.目前,导致二氧化碳浓度升高的主要因素是 ( )
①植树造林
②大量燃烧矿物化石燃料
③新能源公交车的逐渐普及
④森林、草原开垦成农田
A.①③ B.②④ C.①② D.③④
4.大雾看起来轻盈神秘,其实危害无穷。下列关于大雾带来的影响的说法,错误的是 ( )
A.导致恶性交通事故的发生
B.连续雾天利于污染物扩散
C.使呼吸道疾病与关节、腰腿痛等发病率显著增加
D.导致高压线路短路和跳闸
B
B
谢 谢!
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