内容正文:
第二章 地球上的大气
知识点速览
知识点01 大气的组成与垂直分层
知识点02 大气对太阳辐射的削弱作用
知识点03 大气对地面的保温作用
知识点04 热力环流的成因、原理
知识点05 热力环流的应用
知识点06 大气的水平运动
(时间:75分钟 分值100分)
1、 选择题:本题共25小题,每小题2分,共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。
知识点01 大气的组成与垂直分层
下表是地球低层大气中干洁空气的主要成分表。读表,完成下面小题。
1.表格中未显示,但却对地球生命有重要保护作用的气体是( )
A.甲烷 B.氨 C.一氧化碳 D.臭氧
2.地球大气中的二氧化碳( )
A.植物光合作用的产物 B.大量吸收太阳紫外线
C.含量少,可有可无 D.对地面有保温作用
探空气球(如下图)是把探空仪器带到高空进行温度、大气压力、湿度、风速风向等气象要素测量的气球。完成下面小题。
3.假设我国海南三亚某气象站释放一探空气球,该探空气球飞行的最高高度约25km。则该探空气球( )
A.主要探测高层大气数据 B.在平流层飞行的垂直距离更长
C.可以探测对流层的顶部 D.上升中气球体积会不断减小
4.探空气球一般飞行高度不超过40km,下列最适合探空气球观测的是( )
A.华北某玉米种植区的土壤湿度监测 B.某地大气电离层离子浓度变化监测
C.某温室大棚内的二氧化碳含量变化 D.某地臭氧浓度随垂直高度变化特征
知识点02 大气对太阳辐射的削弱作用
某校地理兴趣小组用手电筒进行地理模拟探究实验,结果如图。读图,完成下面小题。
5.从实验结果推测该模拟实验的目的是( )
A.探究海拔高度与辐射强度关系 B.探究大气厚度与辐射强度关系
C.探究太阳光照角度与辐射强度关系 D.探究地面状况与辐射强度关系
6.该实验的结论是( )
A.海拔高度与辐射强度正相关 B.光照角度与辐射强度正相关
C.大气厚度与辐射强度正相关 D.地理纬度与辐射强度正相关
霞是大气对太阳辐射的削弱作用而使天空和云层呈现黄、橙、红等色彩的自然现象。夏季许多地方会出现绚丽的晚霞。图为2022年7月2日傍晚出现在武汉的“玫瑰金霞光”。完成下面小题。
7.霞的形成主要是大气对太阳辐射的( )
A.选择性吸收 B.选择性散射 C.无选择反射 D.无选择折射
8.夏季比冬季更容易出现绚丽的晚霞,其主要原因是夏季( )
A.大气中水汽多 B.大气中尘埃少 C.晴天多 D.气温高
知识点03 大气对地面的保温作用
我国北方地区冬季可以采用大棚种植蔬菜、花卉等作物。(图甲)是塑性玻璃大棚农业生产景观图,(图乙)是“太阳辐射和地面辐射、大气逆辐射关系示意图”,据此完成下面小题。
9.夜间,农户用草垫覆盖塑性玻璃温室穹顶,首要目的是( )
A.减少病虫害 B.减少能量损耗 C.减少水分蒸发 D.增加室内温差
10.在冬季为了保温,菜农一般在傍晚往大棚内洒水,其原理是( )
A.增强⑤ B.减弱① C.增强⑥ D.增强③
知识点04 热力环流的成因、原理
高中学生实验小组,在模拟验证热力环流原理时,采用下列做法:在一个六面都封闭的透明玻璃柜内,分别放置一个电炉(有导线连到柜外)和一大碗冰块在底部两侧。在玻璃柜顶面和底面中部的内壁贴有纸片甲和纸片乙(如图所示)。电炉通电一段时间后,观察纸片甲和纸片乙的偏动情况。完成下面小题。
11.在电炉通电一段时间后纸片甲和纸片乙出现了偏动,其偏向是( )
A.纸片甲和纸片乙都向左偏 B.纸片甲和纸片乙都向右偏
C.纸片甲左偏,纸片乙右偏 D.纸片甲右偏,纸片乙左偏
12.为了更好地观察到实验现象,参与实验的学生想让纸片的摆动幅度更大,下列建议合理的是( )
A.选择更厚重的纸 B.玻璃柜上多开孔
C.降低电炉的功率 D.增加冰块的数量
13.当纸片摆动幅度最大时,下列图中表示箱内底部等压面正确的是( )
A. B.
C. D.
知识点05 热力环流的应用
海陆风包括海风和陆风,是因热力环流而形成的,其风向在一天中有明显变化。下左图为等压线图(单位:百帕),下右图为左图中M、N两点间某时刻的热力环流情况,M、N两点均位于北半球中纬度地区。完成下面小题。
14.右图反映的是( )
A.白天的热力环流 B.白天的热力环流吹海风
C.夜晚的热力环流 D.夜晚的热力环流吹陆风
15.如果右图中M与N之间的风向是正西风,则高空Q与P之间的风向是( )
A.西南风 B.东南风 C.西北风 D.东北风
城市热岛强度(UHI)指城区气温与郊区气温的差值。当天气晴朗、无风时,热岛强度更大。读“我国华北某特大城市城市热岛强度的时间分布图”,完成下面小题。
16.一天中城市风最强的时段