第一单元课内知识过关专题卷-2023-2024学年语文六年级上册（统编版）

六年级语文上第一单元课内知识过关专题卷 一、选择题。 1.下列诗句中的加点字词解释正确的一项是（ ） A.路转溪桥忽见（看见） B.移舟泊烟渚（水中间的小块陆地） C.明月别枝惊鹊（另外的树枝） D.旧时茅店社林边（用茅草盖的商店） 2.下列语句说法不恰当的一项是（ ） A.《草原》记叙了作者老舍先生多次访问内蒙古草原看到的美丽景色以及受到蒙古族同胞热情欢迎的情景。 B.《丁香结》文通过描写丁香的美并回忆了古人描写丁香的诗句，感叹如果人生没有任何困难，反而平淡无味。 C.《西江月·夜行黄沙道中》一词，写了作者在山乡夜行的所见所闻，抒发了作者对大自然的热爱和丰收在望的喜悦心情以及闲适的心境。 D.《花之歌》这首散文诗采用第一人称的手法，讲述了花的成长与芬芳凋谢，展现了花积极乐观的态度赞美了花向往光明，不顾影自怜，也不孤芳自赏的精神。 二、判断下列说法的正误。 (1)《宿建德江》刻画了秋江暮色，写出了诗人的羁旅之思。(　　) (2)“我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献”一句运用排比的修辞手法，一方面写出了花的功用，另一方面使诗歌节奏和谐、内容生动。 (　　) (3)阅读的时候，从所读的内容想开去，不仅能更好地理解文章的主要内容，还能活跃思想，激发创造力。 (　　) 三、根据课本内容填空。 1.我是诸元素之女：冬将我__________，春使我__________，夏让我 ________，秋令我____________________。 2.《丁香结》中的丁香白的__________，紫的__________，散发出淡 淡的____________的甜香，____________恰如衣襟上的盘花扣。 3.《草原》一文按照__________________顺序叙述，先描写草原___ _______________，再描写草原__________和__________的情形，结 尾用“_____________________________________________________ ”来表现蒙古族人民和汉族人民的深情厚谊。 四、根据语境填写诗句。 1.唐代诗人孟浩然夜宿建德江，遥望旷野的天空，凝视水中的月亮， 不禁吟诵起诗句：“____________________，____________________。” 2.夏日，宋代诗人苏东坡在望湖楼饮酒，忽然乌云密布，大雨倾盆， 不禁吟诵起诗句：“____________________，____________________。” 3.夏夜，宋代词人辛弃疾漫步在稻田边上，到处蛙声一片，因此写下 千古名句：“____________________，____________________。” 五、我们的祖国山河壮丽，在游览祖国大好河山的过程中，你一定很 想抒发内心的情感，请用排比的句式来写一写吧！ ___________________________________________________________ 六、课内阅读，回答问题。 西江月·夜行黄沙道中 辛弃疾 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 七八个星天外，两三点雨山前。就是茅店社林边，路转溪桥忽见。 （1）关于这首词说法正确的一项是（    ） A.这首词的作者是唐代的辛弃疾。 B.“西江月”是词的题目。 C.“见”，读jiàn，见到的意思。 D.这首词表达了作者对农村生活的喜爱和对农村丰收的喜悦之情。 （2）朗读下列句子时，节奏、停顿有误的一项是（    ） A.明月/别枝/惊鹊 B.七八个/星天外 C.听取/蛙声/一片 D.旧时/茅店/社林边 （3）对《西江月·夜行黄沙道中》一词赏析有错误的一项是（    ） A.“明月”、“清风”点染夏夜美好景色，“惊鹊”、“鸣蝉”以声衬静，表现夏夜幽静。 B.“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，描述丰收后人们热烈畅谈的情景，进一步补充夏夜特色。 C.“七八个星天外，两三点雨山前”，巧用数词、名词，清新活泼，朴素通俗。 D.这首词描写美丽的农村风光，抒发词人喜爱农村生活的感情。 （4）诗词中哪两句通过嗅觉和听觉来捕捉夏夜景物，给人印象深刻？请从本诗中找出来。 （5）词的上片写了哪些夏夜特有的声音？写这些声音有何作用？ ___________________________________________________________ 七、阅读下文，回答问题。 这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘