1-3单元配套随堂练习（同步练习）-统编版语文二年级上册

部编版二年级上册语文配套随堂练习语文专项练习 二年级 （小蝌蚪找妈妈1） 姓名： 月 日 等级： 一、本文一共有（ ）个自然段。 其中第2自然段共有（ ）句话。 二、用“√”给加点字选择正确的读音。 脑袋（dài dai） 教书（jiāo jiào） 捕捉（bǔ pǔ） 披上（pī bá） 教室（jiāo jiào） 迎面（yínɡ yín） 三、结合图片，用“√”选择正确的动词。 （追 迎）上去 （追 迎）上去 部编版二年级上册语文配套随堂练习 （小蝌蚪找妈妈2） 姓名： 月 日 等级： 一、听一听，写一写。　　 　 二、根据课文内容连一连。 披着 大大的 眼睛 鼓着 碧绿的 衣裳 露着 雪白的 肚皮 三、小蝌蚪是怎样长成青蛙的？给下面的内容排序。 （ ）尾巴不见了 （ ）长出了两条前腿 （ ）长出了两条后腿 （ ）大大的脑袋，长长的尾巴 （ ）尾巴变短了 部编版二年级上册语文配套随堂练习 （我是什么1） 姓名： 月 日 等级： 一、听一听，写一写。 　　 　 二、本文一共有（ ）个自然段。第4自然段共有（ ）句话。 三、请选择正确的读音。 1.洪水淹没（méi mò）了庄稼。 2.我的作业还没（méi mò）有做完。 3.洪水冲毁（ huǐ huì）房屋，给人们带来 灾（zāi zhāi）害。 部编版二年级上册语文配套随堂练习 （我是什么2） 姓名： 月 日 等级： 一、听一听，写一写。　　 　 二、根据课文内容，连一连。 灌溉 机器 发动 田地 淹没 房屋 冲毁 庄稼 三、选择下列的动词说一个句子。 落 打 飘 部编版二年级上册语文配套随堂练习 （植物妈妈有办法1） 姓名： 月 日 等级： 一、听一听，写一写。　　 　 二、本文一共有（ ）小节。 三、给多音字选择正确的读音。 1.你为（wèi wéi）什么不回家？ 2.孩子告别了妈妈，四海为（wèi wéi）家。 3.姐姐生病了，我得（dé děi）去看望她。 4.今天的作业，我得（dé děi）了“优”。 部编版二年级上册语文配套随堂练习 （植物妈妈有办法2） 姓名： 月 日 等级： 一、听一听，写一写。　　 　 二、判断对错。（对的打“√”，错的打“×”） 1．植物传播种子的方法很多。（ ） 2．蒲公英靠动物传播。（ ） 3．豌豆靠太阳传播。（ ） 4.苍耳借助动物的皮毛传播。（ ） 三、选做：你还知道那些植物的传播种子的方法，照着课文说一说。 部编版二年级上册语文配套随堂练习 （语文园地一1） 姓名： 月 日 等级： 一、听一听，写一写。　　 　 二、结合例子，写句子。 1.我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。 2. 平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔 跑，在海洋里跳舞，唱歌，开大会。 部编版二年级上册语文配套随堂练习 （语文园地一2） 姓名： 月 日 等级： 一、 给下面左右结构的字分类。 作 法 都 别 左窄右宽 左宽右窄 二、把古诗补充完整。 梅花 宋 王安石 墙角数枝梅， 凌寒独 。 遥知 ， 暗 。 部编版二年级上册语文配套