内容正文:
小学语文二年级上册单元综合作业
第四单元
一、看拼音写词语,注意书写规范美观。
nan bu
ming sheng
you qi
lou ceng
jù
shi
hao
ke
cheng shi
zhan xiàn
二、给下列加点字选择正确的读音填到括号里。
hǎo
hao
1è
yue
(1)爱好(
)音乐(
)的李奶奶听着家乡的民歌,乐
)得合不上嘴,竖起大拇指,连声叫好(
zhong
zhǒng
gan
gan
(2)爸爸买回葡萄种(
)子种(
)下后,长出了葡萄,
做成了葡萄干(
)。爸爸真能干(
)
三、照样子填空。
太阳(高)(照)
()消()散
名山()()
名胜()()
()()十色
金光()()
()穷()尽
风景()()
蒙蒙()()
四、照样子,写词语。
灰银灰
深灰
白
红
隐隐约约
跑来跑去
五、按要求写句子。
1.每当看到从高处直流而下的瀑布,我便想起唐代诗人李白的名
句:
2.诗人王之涣的
告诉我们登高才能望远,望远就要登高。
3.有山皆图画,
4.
近水远山皆有情。
六、照样子,写句子。
1.“仙桃石”好像从天上飞下来的一个大桃子。
好像
2.葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、
淡绿的,五光十色,美丽极了。
下课了,同学们在操场上活动,
丰富多彩,热闹极了。
公园里的花都开了,有桃花、杏花、迎春花,
七、快乐阅读。
(一)日月潭
日月潭很深,湖水碧绿。湖()有个()的小岛,把
湖水分成两半,北边像(
)太阳,叫日潭:南边像(
月亮,叫月潭。
清晨,湖面上飘着薄(b6bo)薄的雾。天边的晨星和山上
的(
),隐隐约约地倒映(yin ying)在湖水中。
中午,太阳高照,整个日月潭的美景和周围的建筑,都清晰
地展现在眼前。要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像披上轻纱,周围
的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。
日月潭(
),吸引了许许多多的中外游客。
1.将课文内容补充完整填到括号里,填完后再读一读。(6分)
2.认真读短文,请用“√”选出文中加点字的正确读音。(2分)
3.请用“。”圈出“朦胧”一词的反义词。(2分)
4.照样子,写一写。(2分)
例:蒙蒙细雨(AABC)
5.用“”在选文中画出一个比喻句。
(二)我爱家乡的鸭梨
我的家乡是有名的梨乡。
秋天是收获的季节,梨树上挂满了黄澄澄的大鸭梨,就像一
个宝葫芦,缀(zhui)满了树枝,压弯了枝头。小的有几两重,
大的有一斤多,一个个肥硕(shu心)的身躯可爱极了。我看它们摇
摇欲坠(zhui)的样子,还真担心会把树枝压折呢!鸭梨熟了,
摘一个咬上一口,只觉得清凉爽(shuang)口,甜到你的心里去。
你瞧,梨园里,梨农们忙碌的身影,满面的笑容,就知道今年又
是一个丰收年!看着那一箱箱的鸭梨被装上汽车,我仿佛看到各
地人民都吃上了我们甜津(jin)津的鸭梨,翘起大拇指赞不绝口
呢!
我爱你,家乡的鸭梨。
1.短文有(
)个自然段
2.根据短文内容完成下表
梨的颜色
梨的形状
梨的大小
梨的味道
3.照样子写词语。
例:黄澄澄(表示颜色)
4.请你联系上下文和生活经验,说说“赞不绝口”的意思:
5.短文是围绕那句话写的?请你画上“
八、习作百花园。
学写留言条,请选择下面的一种情况,写一张留言条。
1.去小芳家里,通知她明天九点到学校综合楼参加书法小
组的活动,但是她家里没有人。
2.去办公室还书,老师不在。