1.2 走向共同富裕 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册

什么是共同富裕 共同富裕 新知导入 实现共同富裕是一个过程 允许和鼓励一部分人、一部分地区（通过诚实劳动和合法经营）先富起来，带动和帮助后富，逐步走向共同富裕。 共同富裕 同步、同时、同等富裕 ≠ 地位：共同富裕是中国特色社会主义的根本原则 1.2 走向共同富裕 核心素养目标 政治认同 1、了解我国决胜全面建成小康社会取得的决定性成就 2、理解全面深化改革的必要性和措施，理解共享发展成果的措施和意义。 责任意识： 1、关心改革，树立改革精神， 2、自觉为实现共同富裕实现贡献力量。 教学重点：全面深化改革的原因和措施 教学难点：共享发展成果的原因和措施 1、如何正确认识改革？ P9 2、我国为什么要全面深化改革？P9-11 ①-⑤★ 3、如何深化经济领域改革？/措施有哪些P9-P10 ①-③ （我国改革面临的挑战与对策是什么？） ★4、为什么要坚持共享发展成果？P11-P13 ①-④ ★ 5、如何让全体人民共享发展成果？(党和政府该怎么做？）P11-P13 ①-③ 学生自学以下问题 改革进行时 01 1978年十一届三中全会提出实行改革开放 2013年十八届三中全会提出全面深化改革 2020年全面深化改革第12次会议强调，完善重大疫情体制机制，健全国家公共卫生应急管理体系 改革开放在实践中不断丰富和发展。 一、改革进行时 改革的内涵 是一场全面而深刻的社会变革，包括经济、政治、文化、社会、生态、国防和军队以及党的建设等领域的改革。 全面深化改革的总目标 完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。 1、全面深化改革的内涵和总目标是什么？ 结合深圳40多年的变化，思考： 1.我国40多年经济快速发展得益于什么政策？ 2.如何续写“春天的故事” ？ 1、我国为什么要坚持全面深化改革 （1）成就经验:我国过去40多年的快速发展靠的是改革开放，未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。 当前，我国人民群众还存在许多急难愁盼问题，这反映我国当前社会的主要矛盾是什么？ (2)人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾 要实施更多有温度的举措，落实更多暖民心的行动，用心用情用力解决好人民群众的急难愁盼问题，积极探索共同富裕的实现途径。 ——习近平2022年4月10日至13日在海南考察时的讲话 急难愁盼问题 就业、医疗、教育、住房、养老、收入、治安、环境卫生…… ②进入新时代，我国社会主要矛盾 已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分发展之间的矛盾。 既包含物质、文化需要，也包含了精神、生态环境改善和社会保障等方面多元化多样性的需要。 城乡收入不平衡、地区之间发展不平衡；不充分说明生产力发展水平还不够高，仍需坚持以经济建设为中心。 解决主要矛盾、民生问题、贫困问题的根本途径和关键：以经济建设为中心，大力发展生产力。 对策： 党团结带领人民有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力，解决重大矛盾，进行新的伟大斗争，向顽障痼疾开刀，突破利益固化藩篱，将改革进行到底，开启全面深化改革的新征程。 高质量发展会给我们带来什么新变化 ③中国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。 年份（年） 中国GDP年度增长速度 2022 3% 2021 8.1% 2020 2.3% 2019 6.1% 2018 6.6% 2017 6.9% 2016 6.7% 2015 6.9% 2014 7.3% 2012 7.86% 粗放型经济 高投入、高消耗、低产出，集中在炼钢、炼铁、水泥等为代表的消耗自然资源、破坏环境为主的工业上。 经济新常态 高速度 高质量 高质量增长、结构优化、创新驱动 对策：转变发展方式，优化经济结构，转换增长动力，建设现代化经济体系。 转变经济发展方式 一、改革进行时 从顺口溜可以看出农村人民生活的巨大变化，为什么还要实行乡村振兴战略？ 我国经济发展还面临区域发展不平衡，城镇化水平不高，城乡发展不平衡不协调等现实挑战。 改革开放政策好，多少领导把心操”，“全国人民吃得饱， 别忘小平大功劳”，“农业税收不再缴，九亿农民乐淘淘”，“要把农村变富饶，各项建设掀高潮”，“以工补农是高招，财政支农力度高”，“孤寡老人有人照，八十寿星福气高”，“独子家庭有依靠，年满六十补助到”，“农村合作搞医疗，看病吃药可报销 ”，“ 如今你往乡下跑 ，绝对不像从前了”，“芝麻开花节节高 ，一年更比一年好””… 原因④我国经济发展还面临区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。P10 上海 深圳 新疆 贵州 为什么会出现留守儿童？ 这反映了我国经济发展中的哪些问题？ 城乡发展不平衡 区域发展不平衡 原因四：现实挑战 改革进行时 乡村振兴 新型城镇化 区域发