内容正文:
《市场营销知识》教案
课 题
第三单元主题3.3技术市场分析
课 型
理论课
课 时
1课时
授课班级
高一营销班
授课时间
授课教师
教材分析
本课运用“理论与实践一体化”职业教育教学模式,将教学内容项目化,学习内容任务化,教学过程循序渐近,穿插理论知识,边学边练,强化认知,增强学生对商品销售的实践能力。
学情分析
学生已经学习了两个市场:消费品市场和生产资料市场,对于技术市场接触较少,理解起来稍有难度。
学习目标
1. 理解技术市场的概念与类型
2. 了解技术市场的贸易类型与经营
3. 了解技术市场与其他市场的关系
学习重难点
重点:技术市场的概念与类型
难点:正确分析技术市场与其他市场的关系
教学方法
讲授教学法、启发式教学法
课前准备
查找相关资料
教学媒体
多媒体、投影仪
教学过程
教学环节
教师活动设计
学生活动设计
设计意图
活动一:
问题导入
什么是技术市场?
思考自己所了解的技术市场。
问题驱动,引导学生自主思考。
活动二:
探究新知
一、技术市场的概念
技术市场是指以技术商品交换为核心的各种技术经济关系的总和,它包括技术出让方、 受让方、中介方以及技术商品的品种、数量、质量、价格等主体要素与客体要素之间的关系。 其业务包括技术转让、技术咨询、技术服务、技术培训、技术开发等。
2、 技术市场的类型
(一)按技术行业分
(二)按技术商品的所有权分
按所有权划分,技术市场可分为自产自销式市场和市场中介式市场。
(三)按经营范围分
按经营范围划分,技术市场可分为单项性技术市场和综合性技术市场。
三、技术商品的贸易类型
(一)技术转让与引进
(二)技术咨询与服务
(三)技术许可证贸易
四、技术市场与其他市场的关系
(一)技术市场与消费品市场的关系
(二)技术市场与生产资料市场的关系
五、技术市场的经营
(一)技术市场的经营目标和经营形式
(二)技术市场的经营策略
仔细听教师的讲解,内化所学知识。
针对学生不熟悉的领域,以教师讲解为主线,带着学生探究新知。
活动三:
课堂小结
在教师引导下进行课堂小结。
回顾课堂知识
作业布置
1、简述技术市场的概念和类型
2、简述商品的贸易类型有哪些?
3、简述技术市场与其他市场的关系。
4、简述技术市场的经营目标、经营形式与经营策略。
板书设计
技术市场分析
1、 技术市场的概念与类型
2、 技术市场的贸易类型
3、 技术市场与其他市场的关系
4、 技术市场的经营
教学反思
本课以教师讲授为主线,学生积极主动思考,实现知识迁移。
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