第13课 从明朝建立到清朝入关 课件--2024届高三统编版（2019）必修中外历史纲要上一轮复习

课前自我复习小检测：疑难解惑 1.简要梳理目录的结构和历史分期，确定历史主线？ 2. 结合选必2第1课的内容，简要概括国家、文明的出现的历程？ 3.分析古希腊文化的特点？ 4.简要梳理古代世界帝国扩张的方式、古代世界帝国的代表？ 1 《纲要上》中国史---第四单元 单元主线结构 第四单元 明清中国版图的奠定与面临的挑战 第13课 从明朝建立到清朝入关 第14课 清朝前中期的鼎盛与危机 第15课 明至清中叶的经济与文化 两条单元主线：明清政治、经济文化领域的变化和面临的危机与明清版图奠定的意义 政治、经济变化上：中枢机构（内阁、宦官、军机处） 君主专制加强 白银货币化 危机、疆域上：国内农业社会、国外工业社会 清朝基本奠定中国的版图 所有内容选自2019年版《纲要上教师用书》P1-3。第1课 中华文明的起源由旧石器时代的女性氏族社会---新石器时代晚期的父系氏族社会转变（仰韶文化晚期）--距今约5000年新石器时代晚期龙山文化，阶级阶层分化出现，国家初始形态产生—良渚文化时期原始氏族瓦解向文明时代过渡（氏族公社时期，氏族间的联盟也称为“邦国时代”）---夏商周时期（早期国家的出现 2 第13课 从明朝建立到清朝入关 第四单元 明清中国版图的奠定与面临的挑战 壹 贰 课程标准 了解了解明朝统一全国和经略边疆的相关举措，认识这一时期统一多民族国家版图奠定的重要意义。 本课 重难点 重点：明朝中枢机构的变化、面临的危机 难点：明朝政治制度的变化 重难点知识 课前自我复习小检测：疑难解惑 1.根据《纲要上》第13课，结合选必1第1、4、5、11、17课的内容，谈谈你对明朝的理解？ 2.简要概述明朝内阁与宰相制度的异同？ 3.根据《纲要上》第13课和结合所学简要分析明朝面临的危机？ 5 高考高频考点 时间 全国卷 地方卷 2017 【Ⅱ】27·明代中后期宦官专权 7.·上海·明太祖废丞相 2018 【Ⅰ】27·明代朝贡贸易 11·浙江·7·密折制 2019 15.北京·明朝的内阁 2020 【Ⅲ】27·明代内阁制 7·浙江·明代的行政机构；7·浙江·清朝的边疆政策 2021 【Ⅱ】27·明代科举制：科考功名影响官员威望 第一部分 中枢机构的变化 明朝的政治制度 内阁、宦官专权、锦衣卫 督抚制度 一、明朝的政治制度（1368--1644） 8 一、明朝的政治制度（1368--1644） （一）中枢机构的变化： ①强化君权：明太祖，废丞相，设殿阁大学士，撤销中书省，权分六部 改革前 皇帝 中书省：丞相 吏 户 礼 兵 刑 工 改革后 皇帝 吏 户 礼 兵 刑 工 史料：户自秦始置丞相，不旋踵而亡。汉、唐、宋因之，虽有贤相，然其间所用者多有小人，专权乱政 ……事皆朝廷总之，所以稳当。 ——《皇明祖训》 史料： (胡惟庸)独相数岁，生杀黜陟罚，或不奏径行，内外诸司上封事必先取阅，害己者，辄匿不以闻。四方躁进之徒及功巨武夫失职者，争走其门，馈遗金帛、名马、玩好不可胜数 。 ——《明史·胡惟庸传》 根据材料，分析明太祖废丞相的原因？ 根本原因：废相有利于皇帝大权独揽，稳固统治 直接原因：以胡惟庸案为契机废相 历史原因：明初承袭元制， 宰相权势过大，威胁皇权 解决办法： 殿阁大学士（侍从顾问） **注意：仅备顾问，不参与决策 9 (2021天津·4)明初“立中书省以总天下之文治”,胡惟庸任丞相时,“生杀黜陟,或不奏径行”。朱元璋以“擅权植党”罪名诛杀胡惟庸,取消中书省。造成丞相“擅权”的根本原因是(　 　) A.丞相个人贪权揽政　　　　B.制度导致权力失衡 C.中央集权受到削弱　　　　D.君主专制逐步强化 B 真题再现 10 一、明朝的政治制度（1368--1644） （一）中枢机构的变化： ②强化君权：明成祖，设内阁,内阁大学士参与决策 史料：百僚未起朕先起，百僚已睡朕未睡。 ——明太祖 材料：他（明太祖）设置了殿阁学士一职，......，帮他审阅奏章，操持笔墨，做名副其实的秘书。 ——张鸣《中国政治制度史导论》 （2）设立内阁，内阁设立与变化 ①设立：明成祖正式设立内阁； ②性质：辅佐皇帝的秘书机构 （3）变化： ①明宣宗：内阁获得票拟权； ②明神宗：张居正权倾朝野 **思考：首辅等于宰相吗？ 废除丞相后，全国重大政务都由明太祖决断，力不从心 11 太祖 成祖 宣宗 神宗 侍从顾问 参与机务 票拟权 部权尽归内阁 政治地位 时间 奠定基础 正式确立 发展 全盛 品秩低、不参与决断机务 开始参