第三课 发现自己【复习总结】-2023-2024学年七年级上学期道德与法治同步精彩课堂教学课件（统编版）

第三课 发现自己 | 高效复习 | 归纳总结 | 随堂练习 | 巩固提高 | 第一单元 成长的节拍 七年级上册 道德与法治 目录页 思维导图 直观了解本课时内容 知识点 巩固所学知识，加深记忆 高频考点 抓重点、高效复习 随堂练习 讲练结合，提升效率 一 思维导图 1.为什么要认识自己？（p27） 2. 如何认识自己？（p28-29） 3. 如何正确对待他人评价？（p30） 发现自己 认识自己 做更好的自己 1.如何接纳自己？ 2. 如何欣赏自己？ 3. 怎样做更好的自己？ 4. 怎样激发自己的潜能？ 二 知识点 1、认识自己的意义是什么？ （1）正确认识自己，可以促进自我发展。认识到自己的禀赋和独特性，有助于我们增强对自己的信心，更好地发展自己的能力。 （2）正确认识自己，可以促进与他人的交往。 ①有助于我们认识到自己离不开他人和社会。 ②更好地理解．宽容和善待他人，与他人积极互动。 2、如何认识自己？ （1）从生理、心理、社会等方面来认识自己。 （2）通过自我评价来认识自己。 （3）通过他人评价来认识自己。 3. 如何正确对待他人评价？ （1）我们要得重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。 （2）用理性的心态面对他人的评价，是走向成熟的表现。 4.如何做到接纳和欣赏自己？ （1）接纳自己的全部。 （2）接纳自己，需要乐观的心态，更需要勇气和智慧。 （3）欣赏自己的独特，欣赏自己的优点．努力和为他人做奉献。 （4）欣赏自己不是骄傲自大，也不是目中无人，既要展现自己的风采，也要看到他人的美丽，既要为自己鼓掌，也要为他人喝彩。 5．怎样做更好的自己？ （1）做最好的自己，要扬长避短。 （2）做最好的自己，要主动改正缺点。 （3）做最好的自己，要不断激发自己的潜能。 （4）更好的自己，是在为他人．为社会带来福祉的过程中实现的。 三 高频考点 高频考点 1、认识自己的意义是什么？ （1）正确认识自己，可以促进自我发展。 （2）正确认识自己，可以促进与他人的交往。 高频考点 2、如何认识自己？ （1）从生理、心理、社会等方面来认识自己。 （2）通过自我评价来认识自己。 （3）通过他人评价来认识自己。 高频考点 3、怎样做更好的自己？ （1）做最好的自己，要扬长避短。 （2）做最好的自己，要主动改正缺点。 （3）做最好的自己，要不断激发自己的潜能。 （4）更好的自己，是在为他人．为社会带来福祉的过程中实现的。 四 随堂练习 1.下面是小强与朋友们的聊天记录,能够体现正确认识自我的是（ ） A.小宇:我身上只有优点,没有缺点 B.小刚:我脑子笨,再努力也没用 C.小强:要用全面、发展的眼光看待自己 D.小明:长得帅最重要,不学习没关系 C 2.幼狮通过对羚羊的观察，认为羚羊的耐力与吃草有关。为了增长耐力，便效仿羚羊吃草，最终因营养严重缺乏而奄奄一息。母狮告诉他:狮子之所以成为草原之王不是因为没有缺点,而是因为有突出的优点。这则寓言告诉我们（ ） A.每个人的优点和缺点都是一成不变的 B.干任何事情都不能模仿别人 C.要善于发现和运用自己的长处 D.要想更强大就要主动更正缺点 C 3.“我们命定的目标和道路，不是享乐，也不是受苦；而是行动，在每个明天，都要比今天前进一步。”朗费罗的这句话启示我们（ ）。 A．只要付出行动就能成功 B．要学会做更好的自己 C．在实现目标的过程中没有困苦 D．要客观地对待自己和他人 B Sunset on the beach Komiku Poupi's incredible adventures !, track 55 2018-01-22T08:10:57 Folk 80065.305 $$