第四章专题 瞬时加速度与动力学图像 教学课件-2023-2024学年高一上学期物理人教版（2019）必修第一册

专题 瞬时加速度与动力学图像 1、如图所示，质量分别为m和2m的A、B两球用轻弹簧连接，A球用细线悬挂起来，两球均处于静止状态．如果将悬挂A球的细线剪断，此时A和B两球的瞬时加速度aA、aB的大小分别是（　　） A. aA=0、aB=0 B. aA=g、aB=g C. aA=3g、aB=g D. aA=3g、aB=0 瞬时加速度的两类基本问题 【拓展】如图所示，质量分别为m和2m的A、B两球用轻弹簧连接，A球用细线悬挂起来，两球均处于静止状态．如果将悬挂B球的弹簧剪断，此时A和B两球的瞬时加速度aA、aB的大小分别是（　　） A. aA=0、aB=0 B. aA=0、aB=g C. aA=3g、aB=g D. aA=3g、aB=0 【拓展】如图所示，质量分别为m和2m的A、B两球用细线连接，A球用轻弹簧悬挂起来，两球均处于静止状态．如果将悬挂B球的细线剪断，此时A和B两球的瞬时加速度aA、aB的大小分别是（　　） A. aA=0、aB=0 B. aA=0、aB=g C. aA=2g、aB=g D. aA=3g、aB=0 动力学的图像问题 1、粗糙的水平地面上一物体在水平拉力作用下做直线运动，水平拉力F及运动速度v随时间变化的图象如图甲和图乙所示．取重力加速度g＝10 m/s2．求： （1）前2 s内物体运动的加速度和位移； （2）物体的质量m和物体与地面间的动摩擦因数μ． 2、如图所示，质量为4kg的物体静止于水平面上，物体在大小为20N、方向为与水平方向成37°角斜向上的拉力F作用下，从静止开始沿水平面做匀加速直线运动。物体运动的速度—时间图像如图所示。求：（取g =10m/s2） 图1 图2 （1）物体的加速度是多大？ （2）物体与水平面间的动摩擦因数为多少？ 专题 动力学连接体问题与临界问题 例1、在水平地面上有两个彼此接触的物体A和B，它们的质量分别为m1和m2，与地面间的动摩擦因数均为μ，若用水平推力F作用于A物体，使A、B一起些前运动，如图所示，求两物体间的相互作用为多大？若将F作用于B物体，则A、B间的相互作用多大？ F 关键：加速度相同 临界与极值问题 1．概述： ①临界问题：某种物理现象(或物理状态)刚好要发生或刚好不发生的转折状态。 ②极值问题：在满足一定的条件下，某物理量出现极大值或极小值的情况。 2．临界或极值条件的标志： ①题目中“刚好”“恰好”“正好”等关键词，明显表明题述的过程存在着临界点． ②题目中“取值范围”“多长时间”“多大距离”等词句，表明题述过程存在着“起止点”，而这些“起止点”一般对应着临界状态． ③题目中“最大”“最小”“至多”“至少”等词句，表明题述的过程存在着极值，这个极值点往往是临界点． 临界与极值问题 3.五种典型临界条件 ①物体离开接触面的临界条件：相互接触的弹力FN＝0； ②相对滑动的临界条件：静摩擦力达到最大值； ③绳子断裂与松弛的临界条件：绳子所承受的张力为0（最大）； ④加速度变化时，速度达到最值的临界条件：当加速度变为0时； ⑤物块与弹簧脱离的临界条件：弹力FN＝0，速度相等，加速度相等。 例1、如图所示,光滑水平面上放置质量分别为m、2m的A、B两个物体,A、B间的最大静摩擦力 ，为现用水平拉力F拉B,使A、B以同一加速度运动,则拉力F的最大值为 A. B. C. D. [拓展]如图所示,光滑水平面上放置质量分别为m、2m的A、B两个物体,A、B间的最大静摩擦力 ，为现用水平拉力F拉A,使A、B以同一加速度运动,则拉力F的最大值为 A. B.