第七课 治国理政的基本方式（示范课件）-【夯实基础】备战2024年高考政治一轮复习全考点示范课件＋学案＋复习检测（统编版必修3）

2024届高三政治一轮复习 全书体系 政治与法治 历史和人民的选择 （第一课/为什么） 第二单元 人民当家作主 坚持党的全面领导 （第三课/是什么、怎么样） 人民民主专政的社会主义国家 （第四课/是什么、为什么） 我国的根本政治制度 （第五课/怎么样） 我国的基本政治制度 （第六课/怎么样） 治国理政的基本方式 （第七课/是什么、为什么） 法治中国建设 （第八课/怎么样） 全面推进依法治国的基本要求 （第九课/怎么样） 第一单元 中国共产党的领导 第三单元 全面依法治国 根本保证 本质特征 基本方式 三者有机统一于社会义民主政治的伟大实践。 政治与法治 中国共产党的先进性 （第二课/为什么） 第七课 治国理政的基本方式 第一框 我国法治建设的历程 第二框 全面推进依法治国的总目标与原则 目录 三、 必备知识 精讲点拨 四、 时政导读 情境分析 一 、 课标要求 考情分析 二、 问题导学 构建体系 五、 易混辨析 直击高考 课标要求 第七课 治国理政的基本方式 课标要求： 课标解读： 1.简述我国法治建设的成就。 2.明确全面推进依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家 1.描述与分类:①了解各国法治发展的历程。②理解法治的产生。 2.解析与论证:①明确我国法治发展的具体成就。②依法治国的目标,全面依法治国的原则。坚持依法治国的原因。 3.预测与选择:①辩证分析我国法治发展的曲折历程。②坚持全面依法治国需要坚持的基本原则。 4.辨析与评价:依法行政不同于依法执政。 考情分析 考情分析 中国共产党的先进性 2023浙江卷（T14）、2022北京卷（T1）、海南2022卷（T6） 坚持和加强党的全面领导 2023辽宁卷（T6)、2023全国新课标卷（T16） 人民民主专政 2022海南卷（T7）、2022江苏卷（T16主观题） 人民代表大会制度 2023全国新课标卷（T17主观题）、2023湖北卷（T9）、2023浙江卷（T15）2022山东卷（T6）、2022海南卷（T8） 我国的政党制度 2022海南卷（T9） 基层民主 2023山东卷（T5）、2023浙江卷（T6）、2023湖北卷（T18主观题）、2022山东卷（T5）、2022海南卷（T10） 治国理政的基本方式 2022辽宁卷（T6） 法治中国建设 2023山东卷（T16主观题）、2023新课标卷（T38）、2022山东卷（T16主观题）、2022辽宁卷（T11） 全面推进依法治国的基本要求 2023山东卷（T6）、2023湖北卷（T8）、2023浙江（T11）2023全国乙卷（T39主观题）、2022海南卷（T25主观题）、2022山东卷（T16主观题） 第七课 治国理政的基本方式 问题导学 1.法律是怎么产生的，又有什么作用？ 2.简述中华法系发展的历史和地位。 3.马克思主义关于法的起源、法的本质、法的类型、法的特点和职能是怎么论述的？ 4.新中国法治建设取得了哪些成就？ 5.全面推进依法治国的总目标是什么？ 6.全面推进依法治国的原则是什么 第七课 治国理政的基本方式 构架体系 第七课 治国理政的基本方式 治国理政的基本方式 我国法治建设的历程 全面依法治国的总目标与原则 1.法的产生、各历史阶段法的特点 2.马克思主义法的观点、决定因素 3.法的四种类型 4.法的特征（社会规范、创制形式、职能） 5.法治建设的三大成就 1.总目标：建设中国特色社会主义特法治体系；建设社会主义法治国家。（党领导下，坚持中特制度，贯彻习近平法治思想，形成法律规范+实施+监督+保障+党内法规，治国+执政+行政，国家+政府+社会，立法+执法+司法+守法，促进治理体系和治理能力现代化）。 2.原则：党领导+人民主体+法律面前人人平等（平等是社会主义法律的基本属性）+坚持依法治国和以德治国相结合+从中国实际出发。 构架体系 必备知识一：我国法治建设的历程 一、我国法律发展的历史 1.法律的基本知识 （1）产生 （2）本质 （3）作用 法律是人类社会发展到一定历史阶段的产物（历史范畴） 法律体现着统治阶级的意志，是实现国家职能的工具 法律既维护公共管理秩序，也保障正常的社会生活 ①古代社会：法律确认和保护人剥削人的等级制度,特权阶层常常凌驾于法律之上。--人治 ②近代社会：法律的地位和权威不断提升，法律面前人人平等逐渐成为现实，法治代替了人治，成为一种全新的国家治理方式。--法治 （4）历史特点： 精讲点拨 必备知识一：我国法治建设的历程 一、我国法律发展的历史 2.中华法系的发展历程 形成了较为完备的封建法典，并为以后历代封建王朝所传承和发展。 开始制定成文法，通过铸刑鼎、