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Unit 7 How much are these socks?
第五课时(Section B 3a-Self Check)
【学习目标】
1. 知识目标:复习、总结本单元重点短语、句型和语法;掌握促销广告的写作格式、结构和常用句式。
2. 能力目标:能准确、适当介绍商品信息,从而吸引顾客。
3. 情感目标:了解英语的的实用性,减少英语的使用距离感。
【重点、难点】
重点:
复习、总结本单元重点词汇、短语、句型和语法;掌握促销广告的写作格式、结构和常用句式。
难点:
掌握促销广告的写作格式、结构和常用句式;熟练运用本单元重点短语、句型和语法。
【导】(5mins)
1. 请说出学过的介词at, for, in的用法。
2. 完成语法知识小游戏。
【思】(10mins)
1. Review翻译下列短语。(3mins)
1) skirts in purple ____________________
2) 多少钱 ____________________
3) two pairs of socks ____________________
4) 一双 ____________________
5) a sweater for school ____________________
6) 两美元一双 ____________________
7) at our great sale ____________________
8) 打折销售 ____________________
2. Finish 3a. Look at the things in the picture. Fill in the blanks in the ad.(2mins)
3. While-writing. 看作文题目要求,简单写下自己的思路。(3mins)
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4. 看范文,并学习范文的题纲和句型。(2mins)
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【议】(5mins)
请讨论并写下促销广告的写作提纲和可用句型。
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【展】(7mins)
展示【思】和【议】的成果。
【评】(3mins)
请你根据老师呈现的写作大纲完善自己的写作。
【堂堂清】(5mins)
1. 你需要一件上学穿的毛衣。
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2. 你想要什么颜色的?
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