第八课 把握辩证分合（精美课件）-备战2024年高考政治一轮复习考点帮（选择性必修3）

2024届高三政治一轮复习 考点帮 1 目录 易混易错 伍 思维导图 貳 考点精讲 肆 知识梳理 叁 考纲考情 壹 选择性必修三《逻辑与思维》 第八课 把握辩证分合 3 【考纲考情】 课标要求 备考策略 1.结合对复杂事物的把握，体会辩证思维的特征 2.理解分析与综合的辩证关系 1.理解辩证思维的含义与特征，能结合实际事例区分辩证思维的整体性与动态性特征，培养科学认知精神；把握辩证思维与形而上学思维的本质区别 2.理解分析与综合的含义，能结合实际事例把握分析与综合的辩证统一关系，能够在实际生活中灵活运用分析与综合的方法，能够在解决实际问题中培养辩证思维能力 贝壳 4 【思维导图】 5 【知识梳理】 明确1个辩证关系：分析和综合的辩证关系。 区分2种思维方式：辩证思维和形而上学思维。 了解2个方法：分析和综合的方法。 掌握2个特征：辩证思维的整体性和动态性。 贝壳 6 【考点精讲】 考点1 辩证思维的含义与特征 一、辩证思维的含义 1．形而上学思维方式 ⑴形而上学思维的含义：认为事物是一成不变的，事物之间的界限都是绝对分明和固定不变的，并把这种看法变成一种世界观、方法论，就是形而上学思维。 ⑵形而上学思维的弊端：完全切断事物及其各个部分、各种性质之间的联系，就不能正确地反映事物的本来面貌。 2．辩证思维方式 ⑴辩证思维的客观基础：世界的普遍联系和变化发展。 客观世界的存在方式是普遍联系、变化发展的。人的认识要正确反映客观世界，就应该按照客观世界的存在状况去反映它，这就需要运用辩证思维。 ⑵运用辩证思维的必要性：我们认识事物，既要分别认识事物的各个局部、各种层次、各个阶段以及个别属性，又要着眼于事物的整体及其发展趋势。因此，要正确反映事物的本来面貌，就要克服形而上学思维，运用辩证思维。 ⑶辩证思维的含义：所谓辩证思维，就是用联系、发展、全面的观点看待事物和思考问题。 ⑷实质和核心：是运用矛盾分析方法，在对立统一中把握事物。 贝壳 7 【考点精讲】 3.辩证思维的发展历程： ⑴认识应该反映客观事物变化发展的规律。 ⑵辩证思维的发展和人们对辩证思维的研究经历了一个由自发走向自觉的过程。 ①古代人以朴素的辩证思维方式把握世界的整体发展和矛盾运动。 ②随着近代科学的发展，人们开始自觉地、系统地研究辩证思维，但这时的研究大多带有唯心主义性质。 ③在总结人类最新科学成果、批判地继承以往辩证思维研究的合理因素，特别是黑格尔的辩证法的基础上，马克思和恩格斯创立的辩证思维学说是科学形态的辩证思维。 ④在当代，随着社会实践和现代科学的发展，特别是研究复杂大系统的系统科学的兴起与发展，辩证思维学说得到丰富和深化。 【易混易错】 科学思维方法不能等同于辩证思维方法。辩证思维方法是科学思维方法的重要组成部分，但不是全部，不能将二者等同。科学思维方法除了包括辩证思维方法之外，还包括分析和综合的方法、思维抽象和思维具体的方法等。 贝壳 8 【考点精讲】 二、 辩证思维的特征：整体性、动态性 1．整体性的辩证思维 ⑴客观基础： 客观事物是以整体的方式存在的，决定了辩证思维的整体性。 ⑵整体性的辩证思维的含义： 辩证思维用全面的观点看问题，将认识对象的各个要素、各种联系的丰富性和多样性在头脑中再现出来，并从整体角度去思考如何解决问题。 ⑶整体性的辩证思维的作用： ①能够科学地处理“此”与“彼”之间的关系。 ②能够科学地处理整体与部分之间的关系。 ③辩证思维的整体是有层次之分的。辩证思维是把多层次、多视角的认识综合起来，整体性地思考问题的。 贝壳 9 【考点精讲】 2．动态性的辩证思维 ⑴动态性的辩证思维的客观基础： 客观事物是变化发展的，人们的思维要正确地反映事物实际存在的过程，就必须以动态的方式去思考认识对象。 ⑵动态性的辩证思维的含义： 用动态性的辩证思维看问题，就是用变化发展的观点看问题，用矛盾运动的观点看问题。 ⑶具体表现： 辩证思维的动态性体现在我们看问题时，不仅要考察事物的现状和历史，而且要想到事物的未来。 ⑷用动态性思维看问题的必要性： ①事物随着时间、地点、条件的变化而变化，事物内部矛盾的对立统一规定着事物发展的方向。 ②动态性的辩证思维能够科学地把握事物的发生、发展过程。我们只有用动态性的辩证思维看问题，才能把握事物变化发展的规律。 贝壳 10 【知识整合】比较辩证思维的整体性与动态性特征 关系 整体性 动态性 区 别 含义 整体性的辩证思维是从认识事物的整体角度思考问题的一种思维方法 动态性的辩证思维是从认识对象的产生、发展过程上来思考问题的一种思维方法 客观基础 客观事物是以整体的方式存在的 客观事物是变化发展的 要求 辩证思维用全面的观点看问题，将认识对象的各个要素、各种联系的丰富性